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- 约 22页
- 2018-02-27 发布于山东
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高二语文(语文版)选修《唐宋八大家散文鉴赏》第1课 祭十二郎文 学案 Word版含答案[ 高考].DOC
第1课 祭十二郎文
目标定位 1.理解祭文融抒情于叙事的特点和破骈为散、边泣边诉的语言形式。2.辨析文言虚词对表达感情的作用。3.体会课文中的亲情、真情美,学习珍惜生命、关爱亲人。
1.作者简介
韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代著名文学家。他生活在中唐时期,在文学方面影响很大,他的主要贡献是与柳宗元一起倡导了“古文运动”,主张恢复先秦、两汉的优秀散文传统,摒弃南北朝以来矫揉造作的骈体文;他主张文章要有充实内容,学习古文应“顺其意而不顺其辞”,“惟陈言之务去”,力求“文从字顺”,这些主张是进步的、积极的,并对后世产生了很大影响。宋代欧阳修、“三苏”、曾巩、王安石,明清两代归有光、唐顺之、方苞、姚鼐等许多著名散文家都继承了韩、柳的文学传统或明显受其影响,在各自的散文创作中取得了辉煌成就。
2.背景探寻
《祭十二郎文》写于德宗贞元二十年(804)五月(一说贞元十九年),时韩愈三十八岁,在京师任职。十二郎即韩愈的侄子韩老成。十二,排行,属家族大排行。郎,当时对年轻男子的称呼,又称郎子。韩愈的父亲韩仲卿有三子:韩会、韩介、韩愈。韩会无子,以韩介的次子老成为嗣子。韩愈三岁而孤,由大哥韩会和大嫂郑氏抚养。后来,韩愈的大哥、大嫂、二哥及二哥的长子百川相继去世,兄弟辈中只有韩愈一人,侄辈中只有十二郎一人。韩愈自幼与十二郎共同经历了患难生活,感情特别深厚。十二郎的死,使他悲痛欲绝,也勾起他的辛酸回忆。
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