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- 约1.61万字
- 约 105页
- 2018-02-28 发布于湖北
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《人员素质测评》测评指标体系的建构(附案例)课件
书写平直 * 2、字行逐渐上升 书写者好像是在向上登山爬坡。 这种字行走势表示书写者心态积极,追求向上,有雄心,不知足。 充满生机和热情,有斗志和锐气,具有奋斗精神。活泼、开朗,是个乐观主义者。 喜欢社会活动。有高估自己能力的倾向。 如果字行过于上斜,则表明书写者可能性情狂躁,有怪癖 * 字行逐渐上升 * 3、字行逐渐下斜 与上一种情况相反,书写者好像是在走下坡路。书写者的心理特点也基本与上一种情况相反: 悲观消极,意志消沉,缺乏斗志,易于沮丧、抑郁,情绪不稳定,不善于控制自己的情绪。 精力缺乏,易于疲劳,身心健康状态欠佳。 懒惰,缺乏耐心和持久力,容易泄气,犹豫不决。比较顺从、依赖。 * 3、字行逐渐下斜 * 4、字行成上凸的拱形 这是展开的虎头蛇尾的笔迹特点。 我们可以用跳高运动员来比喻这类书写者,有爆发力,缺乏耐久力。热情来得快去得也快,缺乏持久性。 轻易许诺,信誓旦旦,但常常不能信守诺言。 容易对新奇事物感兴趣,喜欢变化。 制定计划常常不切合实际。 * 4、字行成上凸的拱形 * 5、字行成下凹的洼形 如果上一种是良好的开始者,那么这种书写者是可靠的完成者。 思想上是悲观主义,行动上是乐观主义。 开始时,觉得困难重重,不敢迈步,但一冒着手行动会想尽一切办法努力去克服困难,直到完成任务。 也可能是书写者正处于困境中,比如劳累疲乏、身体虚弱,但精神顽强。 * 5、字行
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