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成人高考高起点数学
复习教程;课程作用;学情分析;(一)考试采用闭卷形式,全卷满分为150分,考试时间为120分钟
(二)题型比例:
选择题:约55% (17题,5分/题)
填空题:约10% (4题,4分/题)
解答题:约35% (4题)
(三)试题难易比例
较容易题:约40%
中等难度题:约50%
较难题:约10%;考试结构分析;教学计划;教学计划;1、知识目标??? ???? 了解:要求考生对所列知识的含义有初步的认识,识记有关内容,并能进行直接运用。???? 理解、掌握、会:要求考生对所列知识的含义有较深的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能运用知识解决有关问题。???? 灵活运用:要求考生对所列知识能够综合运用,并能解决较为复杂的数学问题。?;2、能力目标?
通过采用习题讲解、讲练结合、启发探究、归纳总结、学以致用等教学方法,使学生在积极活跃的思维过程中,从“温故”到“理解”到“掌握”,最终能够基本掌握知识点并熟练运用。
3、情感、态度和价值观
(1)通过讲练结合、自主探究与合作交流的教学环节的设置,激发学生的学习热情和求知欲,充分体现并发挥学生的主体地位;
(2)通过数形结合的思想和方法的应用,让学生感受数学的魅力,培养学生养成灵活的数学思维习惯和能力。;(一)教法
基于本科目的内容特点和学生的知识掌握层次,依据学情分析,采用习
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