2017学年九年级数学上册27.2反比例函数的图象与性质反比例函数图象及性质的应用素材(新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2017学年九年级数学上册27.2反比例函数的图象与性质反比例函数图象及性质的应用素材(新版)冀教版.doc

2017学年九年级数学上册27.2反比例函数的图象与性质反比例函数图象及性质的应用素材(新版)冀教版.doc

反比例函数图象及性质的应用 一、求字母的值 【例1】已知函数y=(m2 -1)x-1是反比例函数,求m的取值范围?若当x=1时,y=3,试确定此反比例函数的表达式.   【思考与分析】反比例函数的表达式y=中的比例系数k≠0,我们看到本题中的比例系数是用字母表示的,注意m2 -1≠0时满足条件.   解:由m2 -1=0   解得m=1或m=-1.   所以当m≠1且m≠-1时,函数y=(m2 -1)x-1是反比例函数.此反比例函数式可写成y=.   把x=1时,y=3代入解析式,得3=m2 -1,   解得m=2或m=-2.   所以此反比例函数的表达式是y=3x-1=   【小结】反比例函数的表达式是y=(k为常数,k≠0),当反比例函数的比例系数用字母来表示时,注意不要忽略了比例系数不为零这一条件.求解此类问题时,要考虑全面 二、巧用函数的增减性 1.利用增减性求“k”的取值范围   【例2】 反比例函数y=的图象在每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可为                    (  )    A.-1  B.0  C.1  D.2   【分析与解】反比例函数当k>0时,图象在第一、三象限,并且在每个象限内图象呈下降趋势,即在每个象限内y随x的增大而减小;当k<0时,图象在第二、四象限,并且在每个象限内图象呈上升趋势,即在每个象限内y随x的增大而增大.因为

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