教与学2016年八年级物理全册 第八章 压强 第3节 空气的“力量”课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 物 理 新课标（HK）· 物理 · 八年级全一册（下） 第八章 压 强 第三节　空气的“力量” 自主学习 自主学习 互动探究 互动探究 课堂小结 课堂小结 当堂检测 当堂检测 自 主 学 习 问题导学 图8－3－1 第八章 压 强 新知梳理 一 大气压强产生的原因 地球周围包围着厚厚的大气层(空气)，这些空气同样因受到地球的吸引而受到________作用，同时空气又具有流动性，因此对浸在空气中的物体表面就产生了________，而且与液体一样，在大气层内部向各个方向都有________。 第八章 压 强 重力 压强 压强 二 测量大气压 在历史上，最先测量出大气压的实验是________________。 1标准大气压＝________mm汞柱＝_____________Pa＝________m水柱。 第八章 压 强 760　 托里拆利实验 1.013×105 10.3 三 大气压强的变化 (1)大气压随高度变化：大气压随着海拔高度增大而________。通常在海拔2000 m以内，每上升12 m，大气压就减小1 mm汞柱，即133 Pa。 (2)大气压随季节、气候、天气变化的规律是：一般情况下，冬天的气压比夏天________，晴天的气压比阴天________。 (3)液体沸点与气压的关系：液体的沸点随液面上方的气压减小而________，随气压增大而________。 第八章 压 强 减小 高 高 降低 升高 第八章 压 强 类型一　大气压强 例1如图8－3－2所示的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是(　　) 图8－3－2 互 动 探 究 C 第八章 压 强 [解析] 选项A，液体从侧壁孔喷出，说明液体存在压强，压强随深度的增大而增大，不符合题意；选项B中的装置属于连通器，不符合题意；选项C，玻璃管中盛满水用纸片盖住，杯口朝下，纸片不会下落，水不会流出，是大气压的作用，符合题意；选项D，蚊子尖嘴插入皮肤，是压力一定，受力面积越小压强越大，不符合题意。故选C。 第八章 压 强 类型二　测量大气压 例2 2015?滨州中考如图8－3－3所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是(　　) 图8－3－3 A 第八章 压 强 A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果 [解析]实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A错误；玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确；玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D正确。 例3 如图8－3－4所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一 根两端开口的细玻璃管。小明在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体， 就制成了一个简易的气压计，从山脚带到山顶的 水平地面上，玻璃管内水柱的高度________，水 对容器底的压强________(均选填“变小” “不 变”或“变大”)。如果在瓶中装满水，就可以 制成一个较准确的测量仪器：__________(请写 出它的名称)。 图8－3－4 第八章 压 强 类型三　大气压强的变化 变大 变大 温度计 第八章 压 强 [解析] 把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，山顶上气压低，水柱上面的压强减小，瓶内的气压压着水柱上升；由于水柱的高度增加，根据p＝ρgh可知，水对容器底产生的压强变大。当瓶内注满水时，由于热胀冷缩，就可以反映出温度的变化，也就成了测量温度的仪器——温度计。 第八章 压 强 课 堂 小 结 第八章 压 强 当 堂 检 测 知识点1　大气压强 1．如图8－3－5所示，用纸片把盛满水的杯子盖严，使杯口朝下，纸片不会掉下来，水也不会流出来，主要原因是(　　) A．水把纸片粘住了 B．纸片很轻 C．杯中的水变轻了 D．大气对纸片有向上的压力， 能支持纸片和水的重力 图8－3－5 D 第八章 压 强 2．自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是(　　) A．弹簧片弹力作用的结果 B．橡皮管有吸引力 C．手对橡皮管有压力 D．管外墨水面上大气压大于管内气压 D *