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2015—2016学年第二学期九年级调研测试物理试卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1. 2016年春节,妈妈给小明买了一台平板电脑(iPad),小明发现它可以WIFI无线上网、3G通信、蓝牙三种网络通信技术,通过对初中物理知识的学习,小明知道了这三种技术其实都是利用( )
电磁波 B.紫外线
C.可见光 D.超声波
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波能传递信息
D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
3.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是:( )
A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4g
C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3
D.计算出石块的密度是3.57×103 kg/m3
4.小利参加体育加试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是 ( )
A.一双运动鞋的质量是10g
B.同桌同学跑完800米所需时间是20s
C.他跑步时的步幅约为1m
D.加试时当地平均气温约为60℃
5.对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是( )
A.宇航员登上月球时,他的重力和惯性都减小
B.建筑工人砌墙时,利用
C.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强
6.安装洗衣机、空调等家用电器时,常常要用冲击钻在墙上打孔.关于冲击钻,下列说法正确的是( )
A.冲击钻的电动机通电转动时将机械能转化为电能
B.打完孔后钻头很烫是通过热传递增大了钻头的内能
C.手柄处刻有花纹是为了减小摩擦
D.向上提起冲击钻同时感到冲击钻向下拉手,说明物体间力的作用是相互的
7.在做“探究电流与电阻的关系”的实验中,轩轩连接了如图所示的电路,他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数,记录数据后,改用15Ω的电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是( )
A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
8.如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是( )
A.图甲中,小孔成倒立的虚像
B.图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼
C.图丙中,光的三原色是红黄蓝
D.图丁中,漫反射不遵循光的反射定律
9.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )
A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
10.电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速
直线运动时,下列说法正确的是( )
A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的
B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
11.如图在玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了,对此现象产生的原因,小明提出了两种猜想,
猜想1:力使玻璃瓶发生了形变;
猜想2:手挤压玻璃瓶壁时,使瓶内水的温度升高.
于是小明进行如下探究:先用较大的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内水面上升,松手后水面迅速回到原位置;再用较小的力挤压玻璃瓶,细玻璃管内水面上升高度变小,重复多次,现象均相同,对于此探究( )
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
12.有两只标有“220V 1000W”的相同规格电加热器,这种电加热器在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示.将这两个电加热器串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率为P总,则( )
A.0P总500W
B.P总=500W
C.500WP总1000W
D.P总=2000W
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共24分)
13.小明把一支温度计放到阳光下晒,过了一段时间,他发现温度计的液柱上升了,此时液体的质量 ,密度
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