[初一数学]第一讲一元一次不等式组复习1.docVIP

金晓班初一数学 第一讲 一元一次不等式（组）复习（1） 在中考试题中,考查一元一次不等式(组)的试题占有一定的比例.主要涉及到对不等式(组)的基本概念、不等式(组)有关的计算题、不等式(组)的综合应用等方面的考查,而利用不等式(组)解决实际问题将会是中考的热点考点之一. 分析：①你用10元钱买一盒饼干是有剩余的 ②但是再买一袋牛奶就不够了 ③我给你买的饼干打9折，还有找你的8角钱. ④一盒饼干的标价是整数。 解： 考点一、考查不等式的有关概念和不等式的基本性质 例1（大连）今年4月某天的最高气温是8°C, 最低气温是2°C,则这天气温t°C的t的取值范围是________ 分析：我们通常所说的最高气温和最低气温是指可以达到的极限温度. 点评：列不等式的关键是正确理解表示不等关系的关键词语.如“最高”是“≤”，最低是“≥”，等等。 例2（芜湖）已知＞＞0，则下列不等式不一定成立的是（ ）. A．＞ B．＞ C．＜ D．＞ 分析：由不等式的基本性质2，可知A是一定成立的；由不等式的基本性质1可知，B是一定成立的；由“两个同分子的分数，分母大的反而小”，可知C是一定成立的；由不等式的基本性质3，可知D是不一定成立的，因为当c＜0时，＜，因为当c=0时，=. 点评：解这类题要注意观察比较变形前后不等式两边的变化情况，判断是否符合不等式的基本性质. 考点二、考查一元一次不等式（组）的解法 例3（安微）不等式x-2≤3（x+1）的解集为 . 分析：按一般步骤求解即可.去括号，移项，合并同类项，系数化为1。 点评：解一元一次不等式时，每个步骤并非都要用到，可根据具体情况灵活运用.特别要注意：在系数化为1时，应格外留意不等号的方向是否要改变. ＞ ① 例4（南通）解不等式组 4（）＜3（） ② 分析：先分别求出不等式组中各个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可. 点评：解不等式组一般先分别求出各不等式的解集，再求出它们的公共部分，其公共部分可用口诀：“同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小无处找”来求。要注意运用数形结合的思想方法. 考点三、考查一元一次不等式（组）解集的数轴表示 例5（南宁）解不等式x-2（x-1）≥0并将其解集在数轴上表示出来. 分析：先求出不等式的解集，然后按照上述方法把解集在数轴上表示出来. 点评：用数轴表示不等式的解集时，要注意“两定”：一是定界点，二是定方向.定界点的规则是：含实不含虚，即含有等号（≥、≤）时用实心圆点，不含等号（＞、＜）时用空心圆圈；定方向的规则是：小于向左画，大于向右画. 考点四、考查求不等式（组）的特殊解（如整数解、自然数解等 ≤ ① 例6（广东）解不等式组 并求其整数解的和. 5＞3 ② 分析：欲求整数解的和，就要求出它的整数解，而要求出整数解，就要先求出不等式组的解集. 点评：解这类问题的一般步骤为：①求出一元一次不等式（组）的解集；②找出适合解集范围内的特殊解，如整数解、自然数解等.就本题而言，求出整数解后不要忘了求整数解的和. 考点五、考查确定不等式（组）中字母系数的值或取值范围 例7 （资阳）如果关于x的不等式的解集，那么的取值范围是（ ）. A. B. C. D. 分析：解决这类问题的关键是熟练掌握不等式的基本性质. -＞2， 例8（山西）若不等式组 的解集是-1＜＜1，则 ＞0 =______. 分析：欲求的值，就要先求出a、b的值.求出不等式组的解集，结合已知条件即可求出a、b的值，思路沟通. 先求出不等式组的解集，再结合已知条件建立关于，b的方程是解题的关键. 考点六、考查列一元一次不等式（组）解应用题 例9一个长方形足球场的长为X米，宽为70米，如果它的周长大于350米，面积小于7650平方米，求X的取值范围，并判断这个球场是否可以作为国际足球比赛（注：用于国际比赛的足球场的长在100至110米之间，宽在64至75米之间。）  例10：火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,现计划用50节A、B两种型号的车厢将这批货物运至北京，已知每节A型货厢的运费是0.5万元,每节B节货厢的运费是0.8万元;甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A、B两种货厢的节数,共有哪