[初三理化生]测量电功率课件.pptVIP

实验记录表 交流与合作 1、使用用电器时，为什么应该在额定电压下工作？ 2、这个实验装置与我们做过的哪个实验很相似？ 你能计算出电阻吗？取平均值减小误差。本实验需要吗？ 3、回想一下你们组在实验过程中遇到了哪些困难, 是怎么解决的？以及评估本次实验。 小结： * * * * * 授课者：唐德国 220V40W 220V25W 买灯泡时，该如何选择其规格？ 家庭照明灯泡  现在我给大家一个小灯泡,铭牌上只有 ，没有 ，你们能想办法测量小灯泡的额定电功率吗?怎样测量? 测量出小灯泡的电压和电流，根据公式:P=UI计算出功率 2.5V 额定电压 额定功率 思路方案： 实验目的:测量小灯泡的电功率 实验原理: 实验器材:电源(4.5V),开关,导线,小灯泡（2.5V 0.3A) 滑动变阻器 电压表 电流表 制定计划与设计实验 P=UI 思考：滑动变阻器在本实验中的作用？ 1.保护电路。 2.改变灯泡两端的电压，便于多次实验。 实验电路图: 注意事项：连接电路时开关应 .滑动变阻器应处于 。滑动变阻器接法_________. 电压表，电流表正负接线柱不要接反了以及量程的选取 断开 量程: 0 –3V 量程: 0 –0.6A 最大阻值处 2.5V 0.3A 连接电路图 一上一下 进行实验与收集证据 2.5V 0.3A 测量要求 分别测量以下三种情况下的实际功率。 （1）使灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光，记录U、I， 并观察灯泡亮度 （2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３Ｖ），记 录U、I， 并观察小灯泡亮度。 （3）使小灯泡两端电压低于额定电压，记录U、I，并观察小灯泡的亮度。 注意：小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡. 1.5 低于额定电压 3 高于额定电压 2.5 等于额定电压 小灯泡明亮程度 电功率P/W 电流I/A 电压U/V 小灯泡两端的电压 U实=U额 , P实 P额 ，正常发光 U实U额 , P实 P额 ，比正常发光更亮 U实U额 , P实 P额 ，比正常发光更暗 不同电压下，小灯泡的实际功率 ，实际电压越大，小灯泡实际功率 。 灯泡的亮度取决于 功率， 功率越大，小灯泡越 。 = 不同 越大 实际 实际 亮 分析与论证 结论： 通过本次实验，同学们进一步加深了对电功率的理解，巩固了电流表、电压表的操作技能，锻炼了设计实验的能力，希望同学们在课后能更充分交流，在相互交流中发现自己的不足甚至是错误，在不断改正错误的过程中学到更多知识. 1、在该实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？ （1）小灯泡始终都很亮时，原因： （2）小灯泡始终都暗时，原因： 达标练习 滑动变阻器连接错误，使用了上面两个接线柱 滑动变阻器连接错误，使用了下面两个接线柱 2、在测量2.5伏的小灯泡的功率的实验中（1）在连接电路时，开关应该是————的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连好电路闭合开关，调节环动变阻器，使电压表的示数为————V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为—— A，小灯泡的额定功率是————W. 断开 2.5 0.8 0.32 3、如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图 ①a是 表，b是 表 ②按图接好器材，测量前，开关应断开，滑片P应滑到 点。 ③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选 档，b表量程应选 档。 ④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向 端移动，才能使电压表示数为 V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。 电压 电流 B 0-3V 0—0.6A A 2.5 1、实验目的：测量小灯泡的电功率 2、实验原理：P=UI 3、实验方法：伏安法． 4、实验器材：电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器 5、实验电路图： 6、实验结论： 当Ｕ实＝Ｕ额时，则Ｐ实＝Ｐ额．电灯正常发光 　当Ｕ实＞Ｕ额时，则Ｐ实＞Ｐ额．电灯亮度较亮 　当Ｕ实＜Ｕ额时，则Ｐ实＜Ｐ额 . 电灯亮度较暗