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《基础化学实验(1、2)》教学大纲.doc
《基础化学实验(1、2)》教学大纲 学时:90学时?????????????学分:5学分???????????课程性质:必修 ?实验个数:28~30 个???????????????????????????适用专业:大农学类 ?本大纲主笔人:汪建民????????????????????????????大纲审定人:尹洪宗
一、实验课的性质与任务(200~300字) ???化学实验是培养学生动手能力的重要手段,对于提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,强化学生的科学精神具有不可替代的作用。 ???本课程面向我校农学、园艺学、植物保护、食品科学、生命科学、动物科学、动物医学、资源与环境科学等专业的一年级学生,是一门重要的必修课。本课程的任务是培养学生具有独立进行实验操作、观察记录实验现象、分析归纳实验结果、撰写实验报告等多方面的能力,巩固和加深学生对化学理论知识的理解,培养学生严谨的工作作风、实事求是的科学态度、良好的工作习惯以及分析问题和解决问题的能力,为学生今后从事科学研究打下坚实的基础。本课程注重素质教育,强调理论联系实际,培养学生的创新精神和实践能力。 二、实验目的与要求 ???通过本课程的学习,加深对化学基础理论、基本知识的理解,正确和较熟练地掌握化学实验技能和基本操作,提高观察、分析和解决问实际题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度。???通过化学实验的训练,学生可以直接获得大量的化学感性知识,经思维、归纳、总结,从感性认识上升到理性认识,从掌握基本理论和基本知识上升到运用知识。经过化学实验的训练,使学生能规范地掌握基本操作、基本知识,了解化合物的一般分离、提纯和制备方法,了解确定物质组成、含量和结构的一般方法,掌握常用滴定方法,掌握常见离子的基本性质,确立严格的“量”的概念,学会运用误差理论正确处理数据。 ???学生通过综合实验的训练,学会自己查阅资料、设计方案、动手实验、观察现象、测定数据,学会分析、处理数据和正确表达实验结果,培养学生的观察力,提高他们分析问题、解决问题的能力,为后续课程的学习和科学研究打下良好的基础。 三、实验项目及实验内容 第一学期 基础化学实验(BB101003)
序号
实验内容
学时
必开
选开
实验类别
内容提要
验证
基本操作
综合
设计
1
基本操作介绍
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课程介绍、教学要求、仪器认知、洗刷仪器等。
2
纯水的制备
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用自来水通过离子交换法制备纯水,并检验产品的各项指标。
3
电离平衡与沉淀溶解平衡
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理解化学平衡原理,学习加热、溶解等基本操作。
4
氧还反应与电化学
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掌握氧化还原平衡的特点及其电化学本质。
5
配位化合物的性质
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理解配位平衡规律,了解配位化合物的性质。
6
化学反应焓变的测定
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通过测量Zn与CuSO4反应前后温度的变化测定化学反应焓变。
7
粗食盐的提纯
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通过溶解、沉淀、结晶、过滤等操作提纯粗食盐,并检验纯度。
8
电子天平称量练习
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学习固定称量法和递减称量法。
9
重结晶及过滤
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学习重结晶的原理和基本操作。
10
熔点、沸点的测定
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学习b形管法测有机物熔点、微量法测有机物沸点原理和操作。
11
蒸馏和分馏
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学习蒸馏、分馏的原理和操作。
12
乙酰苯胺的制备
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用苯胺和乙酸反应合成产物,经重结晶提纯,并检验产品纯度。
13
乙酸乙酯的制备
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用乙酸和乙醇在浓硫酸催化下反应合成,产物经萃取和蒸馏提纯。
14
硫代硫酸钠的制备
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用硫磺粉和亚硫酸钠反应制备产物,并对产品进行性质检验。
15
1-溴丁烷的制备
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用正丁醇与HBr取代反应制备,产品经洗涤、干燥、蒸馏得纯品。
16
硫酸亚铁铵的制备
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用还原铁粉和硫酸反应制备硫酸亚铁,然后再与硫酸铵反应得产物,并检验产品纯度。
17
五水硫酸铜的制备
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将铜粉与浓硫酸和硝酸反应得到硫酸铜和硝酸铜,再利用两者在水中溶解度的不同将其提纯。
18
化学反应速率与反应活化能的测定
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掌握一种测定反应速率及活化能的方法。了解浓度、温度与催化剂对反应速率的影响。
19
滴定操作练习
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学习滴定管的使用方法、酸碱溶液的相互滴定、酚酞和甲基红指示剂终点的辨认。
20
表
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