2016年学年度第二学期德育工作计划.doc

2016-学年度第二学期德育工作计划 篇一：2015-2016学年 第二学期德育工作计划11 22016 2015 德育处2015/2016学年德育工作计划 2016 2015 2 1 1 - 13 2 - - - - - - 3 1 1 2016 2015 1 26 23 22016 18 13 2 2 2 23 2 326 2 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 5 篇二：2015-2016学年第二学期德育工作计划 金竹镇古楼中心小学 2015-2016学年第二学期德育工作计划 一、 指导思想 以党的十八大、十八届五中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于全面加强中小学德育工作的若干意见》和省育人工作座谈会精神，坚持“德育安全是第一责任，教育质量是第一要务，学校特色是第一品牌，群众满意是第一标准”的工作理念，紧密结合学生生活实际，不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容，进一步提高学校德育工作实效，促进学生的健康、全面成长。 二、 工作重点 1、 切实贯彻《中小学生守则(修订版)》及新《小学生日常行为规范》 本学期要继续加大贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，结合我校学生实际，引导学生学习、理解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容、要求，采取多种形式予以强化(如主题班会)，教育学生从小事做起，把遵纪守法逐步内化为自觉行为。 2、努力营造健康优美的校园文化环境，共建绿色校园。 本学期，学校将与少先队、各班级一起，根据各年段学生的发展需要，结合本学期各级各类节日、竞赛、专题纪念日等，创设各具特色的宣传栏、墙报，抓好校园、班容布置、搜集“环保建议”等，使学生随时随地受到感染与熏陶，提高德育功效。 3、以少先队为主要阵地，以“体验”为主要方式，开展德育活动 上学期，我们适时、适当地开展各种丰富多彩的德育活动，以“体验”为主要方式，收到了较好的效果。本学期，我们将继续以少先队为主要阵地，抓紧常规行为指导及“美丽班级”评比，通过各类体验活动进行爱国守法、遵守法纪、环境保护、勤俭节约、尊老爱幼、勤奋进取、团结协作、自尊自强、珍惜时光等道德、理想、信念教育，让学生在实践中领悟认识，升华情感，内化行为。 4、依靠班主任，从班级管理的层面落实学校德育工作 班主任是学校德育工作一个特殊而重要的方面，班主任同时也是各班中队辅导员。本学期，各班班主任要继续密切配合学校，与家庭、社区形成教育合力，结合本班实际开展教育管理工作，着力在本班建立良好的班风，指导、组织学生参与各类德育活动，确定不同学段德育的内容和要求，形成各年级相互衔接、具有递进层次的德育目标体系。我们将在上学期开展“班主任论坛”的基础上，本学期安排一次班主任工作经验交流活动，倡导团结协作精神，实行班之间、级之间的交流合作，取长补短。 5、 优化课堂教学，把品德教育渗透到各学科之中 学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，各学科教师在教学中应注意不仅使学生掌握基础知识，还受到良好品德的熏陶，形成健康的心理及人格。如在体育大课间活动的游戏中渗透安全教育、国防教育、合作教育、集体主义教育、环保教育等。 6、继续做好“美丽校园”、“寒假好少年”、“ 学习之星” 、“ 读书之星”“文明之星”等德育评价工作，在一楼大堂张贴他们的事迹和像片，大力弘扬品学兼优的学生。 7、开展丰富多彩的课外文体活动，本学期要举行刻纸展、歌唱比赛、广播操作比赛等。 8、加强学校、家庭和社区的三结合教育。 家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式所无法替代的。本学期，学校要继续办好家长学校，做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强。帮助家长树立现代教育理念，建立民主、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法;引导家长严格要求自己，不断提高自身素质。定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等形式，与学生家长保持经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。本学期，学校继续举办家长开放日，让家长参与学校活动，促进家长主动参与学术交流管理，形成“齐抓共管”的局面。 其次，还要拟建立德育基地，对学生进行爱国主义教育和安全教育;继续聘请法制副校长，定期邀请他们到校给学生作交通、消防等安全法制教育。定期请有关部门为学生举行报告会或举办专题活动，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。(如心理健康教育讲座)。 三、各月