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第14课 吃虫草
第14课 吃虫草
教学：
通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过培养学生热爱大自然的情感。
教学重难点：
重点了解吃虫草的，来表现。
难点：画面表达清晰，具有情趣性。
教学准备：
彩纸、彩笔、橡皮泥、课件第 一 课 时
一、导入
2.播放视频。
3.同学们都看到了什么？在自然界中吃植物的虫子很多，但，二、新授课件展示吃虫草：
（1）（2）（3）猪笼草（）猪笼草吃虫草们有各种捕虫的本领，如果你是吃虫草，你会用什么办法吸引虫子，（1）如何表现吃虫草奇特的外形？（2）如何表现吃虫草鲜艳的颜色？（3）如何表现吃虫草芳香的气味？第 二 课 时
通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过培养学生热爱大自然的情感。
解吃虫草的，来表现。一、欣赏上节课，我们了解了很多吃虫草的知识，对吃虫草有了许多认识，但见过。不过我们可以充分发挥想象。一些小朋友，就通过想象，把吃虫草吃虫的情景了来，我们一起来看看。
出示学生作品：
（1）讨论、研究是用什么方法，什么材料来做的？
?剪贴泥塑
（2）师指其中一幅：猜猜它是怎么吃虫的？（学生可走上前边指边讲）二、学生作业小组讨论：
（1）给你想象的吃虫草起个怎样的名字？
（2）用什么材料制作？
（3）说说它是怎样吃虫的？、学生合作创作，师巡视辅导。
、作品展示，介绍，相互提出改进意见，取长补短。
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