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第14课 吃虫草
第14课 吃虫草
教学:
通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过培养学生热爱大自然的情感。
教学重难点:
重点了解吃虫草的,来表现。
难点:画面表达清晰,具有情趣性。
教学准备:
彩纸、彩笔、橡皮泥、课件第 一 课 时
一、导入
2.播放视频。
3.同学们都看到了什么?在自然界中吃植物的虫子很多,但,二、新授课件展示吃虫草:
(1)(2)(3)猪笼草()猪笼草吃虫草们有各种捕虫的本领,如果你是吃虫草,你会用什么办法吸引虫子,(1)如何表现吃虫草奇特的外形?(2)如何表现吃虫草鲜艳的颜色?(3)如何表现吃虫草芳香的气味?第 二 课 时
通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过培养学生热爱大自然的情感。
解吃虫草的,来表现。一、欣赏上节课,我们了解了很多吃虫草的知识,对吃虫草有了许多认识,但见过。不过我们可以充分发挥想象。一些小朋友,就通过想象,把吃虫草吃虫的情景了来,我们一起来看看。
出示学生作品:
(1)讨论、研究是用什么方法,什么材料来做的?
?剪贴泥塑
(2)师指其中一幅:猜猜它是怎么吃虫的?(学生可走上前边指边讲)二、学生作业小组讨论:
(1)给你想象的吃虫草起个怎样的名字?
(2)用什么材料制作?
(3)说说它是怎样吃虫的?、学生合作创作,师巡视辅导。
、作品展示,介绍,相互提出改进意见,取长补短。
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