[教育学]第六章 培育职业精神树立家庭美德.pptVIP

第六章 培育职业精神  树立家庭美德 本章内容： 1. 社会主义职业道德规范体系及相关法规 2. 大学生如何树立合理的就业观 3. 大学生如何正确对待爱情与学业 4. 现代社会家庭美德解析 5. 婚姻家庭领域的法规阐述 教学要求： 通过学习, 认识职业活动的特点，以及与职业活动相关的道德规范与法律规范，帮助大学生正确认识当前我国的就业形势，自觉提高自身的职业道德和职业法律素质，树立正确的择业观和创业观，做好艰苦创业、实践成才的准备；同时学习与恋爱婚姻有关的道德与法律规范，帮助大学生正确对待恋爱婚姻问题。 第一节 职业活动中的道德与法律 为什么要对大学生进行职业道德和职业法律规范教育？ 一、职业与道德和法律 1. 什么是职业？ 2. 什么是职业道德？ 3. 职业活动中的法律 4. 职业道德和职业法律的特征 二、职业道德的基本要求 1. 爱岗敬业 2. 诚实守信 3. 办事公道 4. 服务群众 5. 奉献社会 马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》说：“ “……如果一个人只为自己劳动，他也许能能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。 “……经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人；……人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己…… 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 案例 一位护士的故事 一位护士刚从学校毕业，在一家医院做实习生。在实习期内，如果能让院方满意，她就可以获得这份工作。否则，她就得离开。 一天 , 来了一位因车祸而生命垂危的人，实习护士被安排做外科专家——该院院长亨利教授的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口就要缝合，这位实习护士突然严肃地盯着院长，说：“亨利教授，我们用的是12块纱布，可是你只取出11块。” “我已经全部取出来了。一切顺利，立即缝合。”院长头也不抬地回答。 “不，不行！”实习护士高声抗议起来：“我记得清清楚楚，手术中我们用了12 块纱布。”院长没有理睬她，命令道“听我的，准备缝合。” 这位实习护士毫不示弱，她几乎大叫起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，院长冷漠的脸上才浮起欣慰的笑容。他举起左手，手心里握着第12 块纱布，并宣布：“她是我最合格的助手。” 思考与讨论 面对无力交付住院费的危重病人, 医院如果停止用药就违背了救死扶伤的职业道德，如果继续用药医院又会不堪重负，医院到底应该作何选择？ 三、职业生活中法律的基本要求 1. 职业生活中的主要法律 （1）最主要的法律：《劳动法》、《公务员法》 （2）特定性的法律规范：《教师法》、《律师法》、《法官法》、《检察官法》、《警察法》等 2. 职业生活中法律的基本原则 《劳动法》的基本原则 维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 按劳分配与公平救助相结合的原则 劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则 黑砖窑事件 最近媒体曝光的山西黑砖窑事件就是一个典型代表。其中有位21岁的大学生，在2000年5月7日晚，在离家仅100米的地方被一问路女子用“答谢”饮料药倒，被押到山西黑砖窑度过了8个多月的非人生活，每天工作19小时，凌晨4：30起床干活，11时吃早饭，下午4时吃午饭，晚上12时吃晚饭，一日三餐只有6个馒头。这位大学生后来逃了出来，辗转大半个中国才回到家乡武汉。事隔6年多提起那段经历仍浑身打颤。还有一位叫蒋阳的小伙子被拐到黑砖窑奴役了33天，体重从160斤变成90斤，每天体重下降2斤！回来后几乎神志失常，山西黑砖窑事件已经引起国家领导人高度重视，胡锦涛、温家宝均作了重要批示，已经抓了一批犯罪分子。 《公务员法》的基本原则 公开、平等、竞争、择优和法治原则 监督约束与激励保障并重原则 任人唯贤、德才兼备原则 分类管理和效能原则 《公务员法》是干部人事管理总章程性质的法律 2006年1月1日起施行。 3. 明确职业生活中的权利和义务 （1）劳动者的权利 72，73，100条规定，用人平等就业和选择职业的权利； 取得劳动报酬的权利； 《劳动法》44，46，48，50条规定：用人单位应以货币按月支付不能低于最低工资标准的工资给劳动者。加班应支付不低于标准的150%工资，休息日200%，法定休假日300%。 休息休假的权利； 36，38，41条规定：劳动者每周至少休息一日，每日工作不超过8小时，每周不超过44小时。经与劳动者协商，可延长工作