3-2食物中的营养教学教材演示幻灯片.pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于天津
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3-2食物中的营养教学教材演示幻灯片.ppt

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教科版四年级科学下册; 人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。; 营养过剩;; 人体的生命,需要多种营养支持。 食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水,共六种。;水;; 首先人体是由无数细胞构成的,蛋白质是其主要部分,因此构成和修补人体组织是蛋白质最主要的生理功能。人体细胞要不断地更新,所以每天都必须摄入一定量的蛋白质,作为构成和修补组织的“建筑材料”;其次,蛋白质参与构成人体的各类重要的生命活性物质。体内蛋白质的种类数以千计,其中包括人类赖以生存的无数的酶类、多种激素、抗体等,这些酶、激素、抗体大都由蛋白质构成的。此外,蛋白质还参与调节渗透压和体内酸碱平衡以及供给能量。 ;含丰富蛋白质的食物:; 我们每天吃的食物中,糖类占80﹪,其中主要是淀粉。糖类的重要功能是供给生命活动所需要的能量。;资料 3;含丰富脂肪的食物:; 维生素有调节身体机能的作用,它们的种类非常多。随着时间的推移越来越多的维生素种类被人们认识和发现维生素成了一个大家族,人们把维生素按A、B、C的顺序排列起来,一直排列到L、P、U共有十几种。; 矿物质可调节身体机能的作用,也是身体组织和骨骼生长所必需的。;含丰富维生素和矿物质的食物:;水也是人体的基本营养物质,不容忽视。;水;水

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