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[理化生]细胞增殖复习课件 上课用
考点2 有丝分裂的过程 1.通过绘制各时期的细胞图像,说出植物细胞有丝分裂过程中各时期的特点(以体细胞染色体数为4条为例) 2.说出动植物细胞有丝分裂的区别(提示:主要体现在前期和后期) 3.赤道板与细胞板的辨析 4.参与有丝分裂的细胞器及其作用 ★特别提醒:有丝分裂过程简单记忆法 有丝分裂各时期的特点: 膜仁消失现两体(前期), 形定数晰赤道齐(中期), 一分为二向两极(后期), 两消两现(新壁建)(末期)。 深化拓展(一):与染色体相关的概念辨析 四 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1.为什么选择根尖分生组织细胞? 2.实验原理? 3.临时装片的制作包括哪几步?每一步用到的试剂、目的及注意事项? 4.分生区细胞的特点? 5.本实验能观察到连续的有丝分裂过程吗? 6.在你的观察结果中,处于哪一时期的细胞最多?为什么? 7.如何使用高倍镜进行观察? 8.在制定方格中绘出植物细胞有丝分裂前、中、后期的细胞图 考点17 细胞的分化、 衰老、 凋亡和癌变 1.细胞分化的概念、过程、特点、结果 2.细胞分化的意义 3.细胞分化的根本原因 4.细胞的全能性的概念 5.全能性的原因(理论基础) 6.体现全能性的条件和应用举例 7.不同细胞全能性表达的难易程度? 8.干细胞的类型和应用 9细胞衰老和个体衰老的关系 10.细胞衰老的特征 11细胞凋亡的概念和本质 12.细胞凋亡和细胞死亡的区别 13.细胞癌变的特征(与细胞衰老特征比较记忆) 14.细胞癌变的内外因 15.癌症的预防与治疗方法 16.细胞分裂、细胞生长、细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的关系 ?考点对应练 3.右图是植物细胞有丝分裂的示意图,请据图回答下列问 题。 后 8 8 0 (1)此细胞处于有丝分裂的______期。 (2)此时该细胞有__条染色体,有__个 DNA 分子,___条染色单体。 (3)此细胞分裂结束后,子细胞内染色体数 是___条。 4 (4)①、④两条染色体称为______染色体。 (5)①、⑤两条染色体在分裂之前称为_________________, 是经过____期复制形成的。 姐妹染色单体 间 赤道板 (6)此细胞继续发展,将在_______位置出现_______,逐渐 扩展成为______,最终分裂成为两个细胞。 细胞壁 同源 细胞板 【举一反三】(2010·西安模拟)图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系,其中a是染色体,b是染色单体,c是DNA分子,那么下列数量关系正确的个数有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 C 【思路点拨】在有丝分裂过程中,DNA复制后,每条染色体上包含两条姐妹染色单体,包含两个DNA分子,染色体数、染色单体数、DNA分子数之比为1∶2∶2;染色体的着丝点分裂后,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,染色体数、DNA分子数之比为1∶1,此时不含染色单体。因而图示中正确的有甲和丙。 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区 细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组 织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 (2)染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高 倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体( 或染色质) 的存在状 态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)盐酸和酒精混合液(1∶1) 使组织中的细胞相互分离开 来,同时将细胞杀死并固定。 解离 3~5min,时间不宜过长或过短:时间过长根尖 过于酥软无法取出且染色体被破坏;时间过短则解离 不充分,细胞不能相互分离 解离 剪取生长旺盛、带有分生区的根尖(2~3mm) ;取材 时间一般在上午 10 点至下午 2 点左右,此时分生区 细胞分裂旺盛 取材 置于温暖处,常换水,为细胞分裂和生长提供所需的 水分、适宜的温度和氧气等 洋葱根 尖培养 注意事项 步骤 2.实验步骤 寻找分生区细胞(其细胞特点:细胞呈正方形,排列紧 密,有的细胞正处于分裂期)进行观察,在一个视野里, 往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞,可移 动装片进行寻找 观察 压片时用力要恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未 分散,都会影响观察;防止产生气泡而影响观察效果 制片 染色 3~5min,时间不宜过长,否则显微镜下一片紫色, 无法观察 染色 漂洗要充分,防止解离过度和影响染色 漂洗 注意事项 步骤 续表 【典例】(2011 年惠州调研·双选)欲观察到细胞有丝分裂的 前、中、后、末几个
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