学士学位授予专业评估新指标材料目录(合并）.docVIP

西南大学育才学院学士学位授予权专业评估支撑材料目录 （一）专业建设及人才培养方案 1.1专业建设 1.1.1专业设置与专业建设规划 1.1.1-1本学院本科专业设置情况一览表 1.1.1-2学科专业建设发展规划（2008-2012） 1.1.1-3《学科专业建设发展规划》执行情况中期分析（2009-2010学年） 1.1.2专业建设情况 1.1.2-1重点建设学科、重点专业、特色专业建设管理办法 1.1.2-2重点建设学科、重点建设专业建设材料及其落实情况（校、院两级） 1.1.2-3专业建设经费投入使用情况 1.1.2-4专业评估实施材料 1.1.2-5反映本专业建设特色的相关材料 1.1.3专业建设效果 1.1.3-1本科专业学生毕业及获得学位情况统计 1.1.3-2专业教学质量分析材料 1.1.3-3本科专业学生对教学的满意度调查与分析材料 1.1.3-4本专业毕业生就业情况及跟踪调查分析材料 1.2人才培养方案 1.2.1西南大学育才学院本科专业人才培养方案（08版） 1.2.2编制、修订本科专业人才培养方案的论证审定材料（含记录、论证报告） 1.2.3近三学年各本科专业人才培养方案规定的课程开出情况统计表 1.2.4近三学年人才培养方案微调审批表 （二）教师队伍 2.1专业教师配置 2.1.1各专业负责人名册 2.1.2本科各专业的专业基础课、专业课教师配备情况一览表 2.1.3专业核心课程教师名册 2.2专业教师结构 2.2.1近三学年本专业师资队伍整体结构状态与发展趋势概述 2.2.2近三学年师资队伍一览表 2.2.3近三学年师资队伍相关数据统计表 2.2.4近三学年教师结构统计表 2.2.5近三学年教授、副教授名册 2.2.6近三年讲师名册 2.2.7近三学年教师中有硕士、博士学位的教师名册 2.2.8近三学年客座教授、兼职教授、名誉教授一览表 2.2.9近三年重点学科队伍情况一览表 2.3师资培养与教学水平 2.3.1师资培养 2.3.1-1师资培养计划 2.3.1-2师资培养相关文件 2.3.1-3师资培养工作资料 2.3.1-4近三学年有关主讲教师岗位资格的文件及资料 2.3.1-5 近三学年主讲教师一览表 2.3.1-6近三学年师资培养一览表 2.3.1-7近三学年校级及以上表彰的青年教师名册 2.3.1-8近三学年教师中在读博士、硕士学位人员名册和相关证明材料 2.3.1-9 近三学年引进人才一览表 2.3.1-10近三学年各专业骨干教师一览表 2.3.1-11近三学年教师参加各类学术团体一览表 2.3.2教学水平 2.3.2-1近三学年教师教学评估资料 2.3.2-2近三学年关于师德建设的文件，教师职业道德规范、教师岗位职责等文件 2.3.2-3近三学年师德师风情况分析材料及典型材料 2.3.2-4近三学年教风建设材料 2.3.2-5本科专业学生毕业及获得学位情况统计 2.3.2-6专业教学质量分析材料 2.3.2-7本科专业学生对教学的满意度调查与分析材料 2.3.2-8近三学年毕业生对母校教师评价材料及分析 2.4科研能力（含教学研究） 2.4.1学校科研发展规划，关于科研工作的规定、制度、文件 2.4.2学校科研工作会议材料 2.4.3本学院科研发展规划 2.4.4本学院科研工作会议材料 2.4.5本学院教师参加学术团体一览表 2.4.6近四年本学院教师主持学术交流活动情况材料 2.4.7近四年本学院教师外出参加学术交流活动情况材料 2.4.8近四年本学院教师科研项目及成果一览表 2.4.9本学院教师校、院两级教学研究项目一览表 2.4.10近四年本学院教师科研、教研成果统计表 2.4.11近四年本学院教师公开发表论文、作品分类统计一览表 2.4.12近四年本学院教师公开出版的专著与译著一览表 2.4.13近四年本学院教师参与政府或校外组织的科研、咨询、设计项目一览表 2.4.14近四年本学院或本学院教师领衔的学术团体材料 2.4.15本院教师参加科研、教研的比例 2.5实验教师队伍 2.5.1近三学年实验指导教师基本情况表 2.5.2近三学年实验课教师配备情况一览表 2.5.3近三学年实验教师队伍结构统计表 （三）教学条件与实践教学 3.1专业实验室与实验教学 3.1.1 2008—2012年实验室建设规划 3.1.2实验（实训）室建设与管理规章制度汇编 3.1.3近三学年实验（实训）室基本情况表及有关批文 3.1.4实验室主任聘任文件 3.1.5近三学年实验（实训）室教学科研仪器设备统计表 3.1.6近三学年实验（实训）室工作人员基本情况表 3.1.7近三学年实验（实训）指导教师基本情况表 3.1.8本科