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二年级体育教案 投掷轻物
教学
内容 1、? 持轻物掷远
2、? 游戏:掷纸飞机和学生自创游戏学段:
水平二教学目标?1、? 通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。
2、? 通过自主练习发展学生身体的协调能力,并使学生认识和掌握投掷物体的方法。
3、? 通过课堂教学,培养学生在学习中与他人合作探究,共同完成学习任务的习惯。
4、? 培养学生爱护公物及保持环境卫生整洁的优良品质。重难点重点:把轻物从肩上投出.
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难点:挥臂速度要快.程序教学内容?? 教师指导学生活动组织?
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愉悦身心课堂常规
体育委员整队
报告人数
检查服装
师生问好
教师导入??教法:
1.教师导入??,介绍本课内容.
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2.调动学生积极性,有信心共同完成本课。学法:
1.迅速到指定地点集合.
2.配合体育委员整队.
3.开动脑筋,进入角色.
要求:充满自信精神好.组织:
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
OOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOO
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?????? 图(1)1、教师教学生折纸飞机
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2、做几节关节活动的操:肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节
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3、掷纸飞机游戏教法:
教师让队长给每位同学发纸并教他们如何折纸飞机
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1、学生听口令跟随教师练习
2、? 示范要到位
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1、教师安排游戏的地点让学生开始游戏
2、纠正一些错误的投掷方法(比如:向下投,横投)学法:
认真学习折纸飞机
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认真跟随教师练习,做好每节操,使身体的各个关节充分活动开来
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按照教师的要求进行游戏,体验其中的快乐 组织:如图(1)
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图(2)
在游戏区内散点进行游戏?
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快乐学习
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?1、学生自行尝试各种各样的投掷方法进行轻物投掷
2、教师与学生一起比较分析得出最佳的投掷方法并进行练习
3、教师让学生利用现有的器材,自行进行各种创新活动
(学生自行组合)教法:
1、? 教师让学生收好纸飞机。
2、? 向学生讲清投掷要求:
A、 必须向前投出
B、 必须高于在前方的线
3、? 向学生解释各种哨音信号的意义。
4、? 组织学生进行有秩序的、安全的练习
5、? 组织学生对各种投掷方法进行评价
6、? 激发学生他们充分利用现有的器材来进行各种游戏学法:
1、? 迅速把纸飞机放起来。
2、? 认真听教师讲解,弄清楚各种哨音所代表的意思。
3、? 按教师的分组迅速到指定位置,等候教师的命令。
4、? 充分发挥自己的想象力,采用各种不同的方法进行投掷
5、? 通过练习比较各种不同的方法,找到最佳的投掷方法
6、? 按教师的要求进行有组织的练习
7、? 互相协作,利用现有的器材创造出各种各样的游戏,体会其中的快乐组织:
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X?? X?? X?? X
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X?? X?? X?? X
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X? X? X? X
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??? 图(3)?
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放松身心做手部和肩部的放松练习教法:
在教师的口令下,教师领做放松操学法:
学生随老师一起做放松操
要求:动作自然优美身体极度放松?
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学生随意散开组织总结
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归还器械和学生进行交流,小结.
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指定小组.积极交流,交换体验.组织:
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如图(1)?
教具准备?
?
线(一条)、架子(2个)、白纸(58张)粉笔(1支)?
预计心率?
100 / 分?
预计密度?
40%
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