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课题序号 实施课时 2 使用教具 常规 课 题 名 称 服装款式图的画法(裙子和裤子的画法) 教 学 目 标
(知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观) 1、了解款式图的特点
2、掌握款式图的初步画法
3、了解画下装该注意的比例及细节 教 学 重 点 掌握款式图的初步画法 教 学 难 点 款式图的初步画法 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动
复习与提问:
上衣的肩宽如何确定?
答:为两个头长
画男女装肩宽与臀宽的关系如何?
答:男装肩宽大于臀宽,女装肩宽小于臀宽
研习新课:
裙子和裤子的画法
1. 画裙子和裤子的外轮廓
⑴、腰的宽度约为头长的1.3倍(男人体的腰稍宽些)
⑵、以腰宽为依据,超短裙和
短裤的长度约为腰宽的长度
⑶、齐膝盖的中庸裤长度约为腰宽
的2倍.
⑷、齐脚面的长裙或长裤长度则约
为腰宽的3—3.5倍。
2.画细部
⑴、腰头和门襟是下装设计的重点,要正确地表现腰头、门襟和裤子下档的结构关系。
⑵、裙子和裤子上的细部表现一般与上衣的细部相同。
⑶、下装的侧面也常常是设计的重点,在款式图上表现服装侧面的设计特点可以用“局部打开”的形式来处理。
教师提问
对学生的回答给予积极的评价
教师引导学生
教师引导学生阅读书本
在学生总结基础上,教师总结
教师板书,并图解书本上的款式图
教师板书
教师总结,并再次强调画下装要注意的要点
学生回顾上节课内容
回答问题
带着思考进入学习
小组认真研读教材
学生概括领会
作业:
临摹书本P47的裙子和裤子的款式图各两张
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