三维动画基础课程整体教学设计推荐.docVIP

三维动画基础课程整体教学设计推荐.doc

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《三维动画制作》课程整体教学设计 课程信息 课程名称:课程代码:人:修订人:批准人:版次:时间:个课力训练围绕项开? ①为北京谛力泰克科技有限公司制作家具模型 ②河北能源职业技术学院校园漫游动画 三、课程项目设计 编号 项目 名称 任务编号 任务 名称 能力目标 相关支撑知识 训练方式 手段及步骤 结果 1 建模基础训练 1.1 家具建模 学会软件基本操作;掌握建模方法并能灵活应用到实际项目上。 基本工具的使用 二维线建模方法 多边形建模方法 1.分配给每个小组不同家具设计任务,理解项目要求 2.模型制作 3.材质贴图设置 4.灯光布置 5.渲染输出 (分组教学法完成简单、中难度家具模型) 完成10个家具模型 1.2 家具贴图制做 学会贴图纹理设置方法;学会设置贴图大小。 材质贴图面板的使用 UNW贴图 1.3 家具模型材质设定 学会设置常规材质参数。 材质贴图面板的使用 VR材质设置 1.4 家具模型灯光与渲染 学会灯光布置方式;学会VR渲染测试及出图。 泛光灯、目标聚光灯和VR灯光的设置 渲染输出面板设置 2.1 建筑漫游动画的前期准备 能够理解项目背景和要求,学会看图,学会分分析素材资料图片,学会镜头语言的应用。 测量方法 平面图和立面图绘制 脚本规划 1.测量并绘制平面图和立面图 2.建模与贴图制作 3.灯光与材质设置 4.场景漫游与动画输出 5.动画后期制作 掌握建筑漫游动画制作流程以及相应环节制作方法和技巧,通过完成一个实际项目使学生今后能够胜其他漫游动画类(主要采用任务驱动教学法,以教师演示—学生做—学生提问——教师解答—教师检查—学生修改—教师验收步骤进行项目的制作) 河北能源职业技术学院”校园漫游动画 2.2 建筑漫游动画建模 能够合理控制模型面数,合理布线,达到模型比例尺寸正确。 多边形建模 二维线建模 2.3 建筑漫游动画布光 能够较好地表现出相应的视觉效果能够把握画面整体明暗关系学会室外不同材质的制作包括草地材质玻璃材质金属材质等 学会设计(以为最单元) 1.1 家具建模 学会软件基本操作;掌握建模方法并能灵活应用到实际项目上。 基本工具的使用 二维线建模方法 多边形建模方法渲染输出面板设置充分做好脚本规划和设计每段镜头片段时间控制,视觉效果路牙高度为0.15M,宽0.15M。草地比路牙略低为0.12M,便道等与路牙平行严格按提供的施工图纸建模,按要求建模,出现不清楚的地方及时提出,建模确定楼体建模细节。 根据、建立日光下的远景、中景、近景灯光调好的灯光调入场景,渲染测试灯光效果,进行细调 夜景的远景、中景、近景地形合适的贴图并调整材质球尽量减少,相近材质在控制范围内合并统一 楼体合适的贴图并调整合适的贴图并调整摄影机的动画表现方向调整场境中只有主题建筑物时,要先设定好摄影机的动画,完后再设定其他物体动画。 依制作需要渲出不同尺寸和分辨率的动画渲染速度和质量之间的平衡第一节课授课班级 上课 时间 上课 地点 教 学 目 的 教学 目标 能力目标 知识目标 目标 任务与案例 重点 难点 及 解决方法 参考资料 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 2 项目案例展示 介绍项目 分析项目 演示整个项目的运行过程,让学生产生学习的兴趣和动力,增加学生完成项目的信心 听讲、讨论 25 屏幕网络教室软件 课内 3 教、学、做的方法 1、介绍本课程的教学方法: 2、介绍本课程的教学手段 3、介绍本课程的考核方式 通过介绍项目教学法的特色以及过程性考核的考核方法,使学生意识到自己是学习的主体,要提高学习的主动性 听讲,讨论项目教学的教学方法和考核方法,学生分组,3—5人为一个学习小组,以团队协作方式共同完成项目 15 屏幕网络教室软件 课内 课后体会 1

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