[人文社科]2007年国际贸易幻灯片.ppt

国际贸易课程教学幻灯片 制作者 王艳霞 THEORY OF INTERNATIONAL TRADE 第一章 导论 教学目的和要求: 1.明确国际贸易的学科性质与任务 2.了解国际贸易研究内容 3.本学科的研究方法和学习方法 4.掌握国际贸易分类和基本概念 第一章 导论 1.1国际贸易的产生与发展 1.1.1国际贸易的概念 国家之间商品、服务、技术的有偿流动 国际贸易概念内涵的演变 商务活动，以获利为目的 与对外贸易概念的关系 1.1.2 产生条件：可供交换的剩余产品；有着独立经济利益的国家政体 1.1.3 产生的原因：生产力发展的结果。三次社会大分工，第一次是畜牧业从农业中分离出来，第二次是手工业从农业中分离出来，第三次是商业从农业中分离出来。社会分工和专业化生产导致生产效率提高，剩余产品增加，生产的专业化和消费的多样性，社会交换必然产生。 1.1.4 产生的时间：奴隶社会 第一章 导论 1.1.5国际贸易发展 不同社会阶段国际贸易的特征，主要从以下几方面理解： （1）贸易的商品； （2）贸易的运输路线与运输工具； （3）贸易的经济影响； （4）贸易的国家； （5）国际贸易重心的转移。 第一章 导论 1.1.6 影响国际贸易发展的主要因素 贸易运输方式 不同社会形态主导性的价值创造观念 1.1.7第二次世界大战之后国际贸易新发展的表现 教科书3—10页 10条 理论新发展：以规模经济理论为基础，以新贸易理论为代表，把不完全竞争的市场结构和产业组织理论引入贸易理论，打破了传统规模收益不变和完全竞争的假设条件； 业务新发展：非关税壁垒；贸易自由化为主流；电子商务的出现  1.2 国际贸易的基本概念  1.2.1按商品形态分：有形贸易与无形贸易 1.2.2按商品流向分：出口贸易、进口贸易、过境贸易、转口贸易、复出口、复进口 1.2.3按贸易关系分：直接贸易、间接贸易 1.2.4按贸易体制分：双边贸易；多边贸易 1.2.5按国际贸易的统计体系分：总贸易与专门贸易 第一章 导论 1.2.6国际贸易规模——国际贸易量和国际贸易值 1.2.7国际贸易商品结构 1.2.8国际贸易地理方向 1.2.9国际贸易差额与国际收支 1.2.10净进口和净出口 1.2.11 国际贸易条件 1.2.12 对外贸易依存度 第一章 导论 1.3 国际贸易的研究对象与方法 1.3.1国际贸易的学科体系 1.3.2国际贸易的学科性质 1.3.3国际贸易的任务 1.3.4国际贸易的对象和内容 1.3.5国际贸易的研究方法1.3.5.1科学的研究思想辩证唯物主义与历史唯物主义相结合；理论与实践相结合；历史与逻辑的统一。 第一章 导论 1.3.5.2?? 实证分析与规范分析相结合1.3.5.3?? 动态分析与静态分析相结合1.3.5.4.? 定量与定性分析相结合 第二章 国际贸易利益 第二章 国际贸易利益 教学目的和要求: 1.明确一国对外贸易对于经济增长的作用 2.国际贸易对国家经济发展的影响 3.国际贸易对企业经济利益的影响 4.国际贸易对国民利益的影响 第二章 国际贸易利益 2.1 对外贸易对国家经济发展的影响（3方面） 2.1.1使社会再生产顺利进行 1）对外贸易的流通作用 2）对国内经济周期波动的调整，熨平和转嫁危机 3）获取贸易利益 第二章 国际贸易利益 2.1.2带动经济增长--对外贸易是经济增长的发动机的理论 动态利益： 1）出口的扩大意味着进口能力的增强； 2）改善投资流向—资源优化配置； 3）规模经济利益（1983年布兰德—克鲁格曼的相互倾销模型） 第二章 国际贸易利益 2.1.3扩大就业，促进资源充分利用 进口用于生产使成本降低，进口用于消费使支出减少； 出口：资源替代的不同情况。机会成本变动的PPF线（30页）；无差异曲线是国际贸易理论的基本分析工具 第二章 国际贸易利益 2.2 对外贸易对企业的影响 2.2.1进口原料降低成本 2.2.2出口提高价格 2.2.3规模收益 第二章 国际贸易利益 2.3 对外贸易与国民经济利益 2.3.1增加居民收入—预算限制线外移（减少支出、增加就业） 2.3.2满足多样化、个性化需求—商品面改变和新的无差异曲线 第三章 国际分工理论 第三章 国际分工理论 教学目的和要求 1.熟练掌握国际贸易的古典、传统、现代国际贸易理论 2.能够通过参考书对理论加深理解 3.能运用这些理论分析国际贸易实践中的问题 第三章 国际分工理论 3.1?? 亚当﹒斯密的绝对成本理论 3.1.1 国际贸易利益的产生机制 　用生产可能性曲线和无差异曲线为分析工具，