[人文社科]企业创新能力.docVIP

河南省企业创新能力建设研究 内 容 提 要 河南省三门峡中等专业学校 一、本课题研究现状述评 近年来，河南省委、省政府大力推进科教兴豫战略，高度重视企业创新工作，采取了一系列重大举措加快企业创新能力建设，使企业创新工作为社会经济发展做出了新的贡献。河南省的企业创新能力不断提高，重大科技成果不断涌现；创新体制改革稳步推进，企业技术创新的主体地位日益突出，科技成果加速向现实生产力转化，企业创新能力对社会经济发展的支撑能力不断增强。2005年，河南省前所未有地获得了12项全国科技成果奖。2004年，共取得1055项科技创新成果。其中应用于工业领域的科技成果占应用技术类科技成果的60.9%。快速发展的创新企业已经成为河南省新的经济增长点和最具活力的新兴企业。 二、本课题选题意义? 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。加快科学技术发展，关键在于自主创新；增强我国的国际竞争力，关键也在于自主创新。实践证明，在一定条件下科学技术可以引进，但自主创新能力永远不可能通过引进获得。要提高自主创新能力、建设创新型国家，必须以企业为主体。而创新的首要问题是创新能力的建设。从实际情况看，当前河南省大部分企业欠缺创新意识、创新能力，这将大大制约企业的快速发展，进而影响河南省经济的高速发展。如何解决这些困难和问题，千方百计增强企业创新意识，提高企业的创新能力已成为当前经济工作的突出任务，必须从战略高度认识提高企业创新能力和创新意识的紧迫性和现实意义，采取有效举措，努力实现企业创新能力的新突破。 三、本课题研究的思路 本课题首先指出企业创新能力的重要意义，把握目前企业创新能力的研究动态，接着从宏观与微观因素、历史与现实因素、内部与外部因素、制度政策与体制结构等多方面阐述影响企业创新能力的主要障碍，进而从多层面、多角度、多方位探讨影响企业创新能力的成因，最后提出提高企业创新能力建设的对策及措施。课题组将采用理论研究和调查研究相结合、实证分析与规范分析相结合、定量分析与定性分析相结合、历史分析与比较分析相结合等多种方法沿着前述思路进行研究。 四、本课题研究的框架设计 本课题研究的框架设计如下：第一部分，指出本课题研究的目的和意义。第二部分，通过对典型企业的创新实例的研究，进一步提出企业创新能力建设的必要性和紧迫性。第三部分，从多个角度深入探索，目前制约河南省企业创新能力建设的制约因素及解决途径。第四部分，为进一步提升河南省企业创新能力建设进行深层次、多角度的分析，提出合理化建议。 五、价值（本课题的创新程度及应用价值） 随着我国加入世贸组织，市场化、信息化、国际化步伐加快，资源配置的全球化、产业分工的细化成为可能，信息技术、网络技术的快速发展，加速了企业创新的速度，新兴产业的发展加速了产业结构的调整，提升企业创新能力，是实现产业结构优化升级的迫切要求。本课题就企业创新能力建设进行研究和分析，力求找到一条加快河南省企业自主创新能力建设的途径 ，并以此提高企业的竞争力，加快河南经济的发展。 河 南 省 企 业 创 新 能 力 建 设 研 究 引 言 胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。加快建设国家创新体系，支持基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究。加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善鼓励技术创新和科技成果产业化的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。”。在当今全球经济一体化、信息化、网络化的大趋势下，科学技术日新月异，人类知识总量5年就将翻一番，经济生活瞬息万变，每一个企业和每一个企业家，都应当学会用世界的眼光从高处和远处审视自己，衡量自身，随时发现自己的弱点和缺点，通过改革和开放，迅速加以克服，以求赶上和超越。否则，随时都有被淘汰的可能。本研究重点是全球化背景下的企业创新能力建设问题。我们认为，在顺应经济全球化趋势和融入不断开放的市场环境的情况下，国有企业提高竞争力最为关键的因素是提高创新能力。提升创新能力主要通过技术创新、管理创新、商业模式和品牌创新以及体制机制创新等途径。当前，一场以企业为主体，产、学、研相结合，提高自主创新能力的热潮已经形成，国有企业和政府应该把握这一契机，着眼于提升企业创新能力的核心影响因素——创新的动力机制问题，努力推进相关管理、政策及制度建设工作，以加快国有企业的创新实践，提升国有企业在全