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大学生闲暇生活的调查研究 以桂林市部分高校为例
大学生闲暇生活的调查研究
一一以桂林市部分高校为例
专业名称:思想政治教育
申请人:韦燕萍
指导教师:蔡琼
主席:
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大学生闲暇生活的调查研究
——以桂林市部分高校为例
研究生姓名:韦燕萍 年级:2011级指导老师:蔡琼副教授
专业:思想政治教育 研究方向:思想政治教育与人的全面发展
中文摘要 \删剿
随着普遍有闲社会的来临,大学生的闲暇时间拥有量日益增多,闲暇生活成
为大学生活的重要组成部分。大学生正处于身心发展,世界观、人生观、价值观
形成的关键时期,拥有大量的闲暇时间对于大学生而言是一把“双刃剑”,健康
的闲暇生活有助于促进大学生的全面发展,反之,不健康的闲暇生活会损害大学
生的身心健康,甚至还会引起一些严重的社会问题。因此,关注大学生的闲暇生
活问题是大学生全面发展的需要,是社会发展的需要,也是新时期高校思想政治
教育工作的重要课题。
本文在文献研究的基础上,从大学生的闲暇时间、闲暇活动、闲暇心态这三
方面来了解大学生闲暇生活的现状。本文对广西师范大学、桂林理工大学、桂林
电子科技大学、桂林医学院这几所高校的大一、大二、大三、大四的学生进行随
机问卷调查。通过问卷调查,本文认为大学生闲暇生活中具有积极的方面,拥有
相对充裕的、自由度较高的闲暇时间,闲暇活动的内容和形式丰富,参与闲暇活
动的目的比较明确,积极性比较高。然而大学生的闲暇生活也存在如闲暇意识淡
薄,缺乏自觉性;闲暇知识贫乏,闲暇技能欠缺;闲暇活动层次低,公民意识薄
弱;沉迷于网络,网络道德缺失;群体化活动少,个体化活动多;在闲暇观念上
重外部条件,轻个人能动性发挥等问题。本文从大学生自身、高校、家庭、社会
这四方面予以阐述。
在了解大学生闲暇生活现状的基础上,提出提高大学生闲暇生活质量的对
策,是本文的落脚点。针对大学生闲暇生活存在的问题,将社会、高校、家庭这
些因素调动起来,才能将提高大学生闲暇生活质量的措施落到实处。首先政府要
为大学生的闲暇生活创造良好的社会环境,增强文化导向与政策支持,创造良好
的网络环境;其次高校应加强对大学生的闲暇生活的管理与指导;再次家庭突出
其引导作用,家长强化闲暇意识;最后大学生充分发挥其主体性,树立正确的闲
暇价值观,增强闲暇技能,合理规划闲暇时间。
关键词:大学生闲暇闲暇时间闲暇生活
OnTheLeisureLifeOf Students
Investigation College
—二WithSome andUniversitiesinGuilinasAn
Colleges Example
Professor
Grade:Grade2011 Tutor:Associate
Author:Weiyanping Caiqiong
andPoliticalEducation
Major:Ideological
PoliticalEducationandHuman’SFullScale
Direction:Ideological Development
Abstract
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