电力电子技术实验教案应用文.docVIP

课 程 教 案 课程名称： 电力电子技术实验 任课教师： 张振飞 所属院部： 电气与信息工程学院 教学班级：电气1501-1504班、自动化1501-1504自动化卓越1501 教学时间： 2017-2018学年第一学期 湖 南 工 学 院 课程基本信息 课程 名称 电力电子技术实验 课程代码 ?G0100434 总计： 学时 讲课： 学时 实验： 12 学时上机： 学时 课程设计： 周 学 分 类别 必修课（ √ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（√ ） 任课 教师 张振飞 职称 高级实验师 授课 对象 专业班级：电气1501-1504班（12课时）、自动化1501-1504（8课时）、自动化卓越1501（8课时） 共 9 个班 课 程 简 介 （不超过1000字） 课程性质、地位： 本课程为实验课，是自动化、电气工程及其自动化专业的专业基础课程实验。 课程目标、 本课程目标是提高学生在本课程领域的实践动手能力，侧重培养学生对电力电子技术的认知、分析和调试能力，并在此基础上加深对理论课程的理解。 3、主要内容（自动化专业只做实验一、三、四、五） 实验一、SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验（验证性） 实验二、正弦波同步移相触发电路实验（验证性） 实验三、三相交流调压电路实验（综合性） 实验四、直流斩波电路的性能研究（验证性） 实验五、三相桥式全控整流及有源逆变电路实验（综合性） 实验六、综合测试 基本 教材 和主 要参 考资 料 1．教材 《电力电子技术实验指导书》湖南工学院电气与信息工学院实验中心编 2．参考资料 《DJDK-1型电力电子技术及电机控制实验指导书》天煌教仪编写 实验一、 SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验 一、本次课主要内容 1、晶闸管（SCR）特性实验。 2、可关断晶闸管（GTO）特性实验（选做）。 3、功率场效应管（MOSFET）特性实验。 4、大功率晶体管（GTR）特性实验（选做）。 5、绝缘双极性晶体管（IGBT）特性实验。 二、教学目的与要求 1、掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。 2、掌握各器件对触发信号的要求。 三、教学重点难点 1、重点是掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。 2、难点是各器件对触发信号的要求。 四、教学方法和手段 课堂讲授。 撰写实验报告 一、实验目的 1、掌握各种电力电子器件的工作特性。 2、掌握各器件对触发信号的要求。 二、实验所需挂件及附件 序号 型　　号 备　　　注 1 DJK01 电源控制屏 该控制屏包含“三相电源输出”，“励磁电源”等几个模块。 2 DJK06 给定及实验器件 该挂件包含“二极管”以及“开关”。 3 DJK07 新器件特性实验 4 DJK09 单相调压与可调负载 5 万用表 自备 实验线路及原理 将电力电子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五种)和负载电阻R串联后接至直流电源的两端，由DJK06上的给定为新器件提供触发电压信号，给定电压从零开始调节，直至器件触发导通，从而可测得在上述过程中器件的V/A特性；图中的电阻R用DJK09 上的可调电阻负载，将两个90Ω的电阻接成串联形式，最大可通过电流为1.3A；直流电压和电流表可从DJK01电源控制屏上获得，五种电力电子器件均在DJK07挂箱上；直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上的单相调压器，然后调压器输出接DJK09上整流及滤波电路，从而得到一个输出可以由调压器调节的直流电压源。 实验线路的具体接线如下图所示： 图1-1 新器件特性实验原理图 四、实验内容 1、晶闸管（SCR）特性实验。 2、可关断晶闸管（GTO）特性实验。 3、功率场效应管（MOSFET）特性实验。 4、大功率晶体管（GTR）特性实验。 5、绝缘双极性晶体管（IGBT）特性实验。 五、预习要求 阅读电力电子技术教材中有关电力电子器件的章节。 六、思考题 各种器件对触发脉冲要求的异同点？ 七、实验方法 1、按图1-1接线，首先将晶闸管（SCR）接入主电路，在实验开始时，将DJK06上的给定电位器RP1沿逆时针旋到底，S1拨到“正给定”侧，S2拨到“给定”侧，单相调压器逆时针调到底，DJK09上的可调电阻调到阻值为最大的位置；打开DJK06的电源开关，按下控制屏上的“启动”按钮，然后缓慢调节调压器，同时监视电