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- 2018-03-07 发布于天津
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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
电工电子实验技术(模拟电路);主要授课内容:;1、模拟电路理论课与实验课的不同学习要求
理论课——电路工作原理与工程估算方法。
实验课——电路的设计方法与实验方法。
2、明确模拟电路课程的工程性和技术性
工程性——是指为使理论具有可行性而使分析和估算方法进行的简化,理论设计与实际测试的吻合只能靠不断的试凑。
技术性——是指它是用于解决实际问题的学科,它的每项技术指标对实际应用都有着特定的意义。;3、明确电路工作原理的物理意义;放大器的最基本要求:
是将输入的模拟信号按比例地进行线性放大,使放大后的输出信号尽可能和原来输入信号的波形保持一致,不产生失真。;②根据不同要求,放大的电路有三种(可进行电流放大或电压放大)即:共射、共基、共集。;③三种基本的放大电路各有什么特点,在什么场合下用什么电路?;① 共集电路的特点是电压跟随,即:输入电阻很高、输出电阻很低、电压放大倍数接近于1而小于1,具有电流放大作用。
② 常被作为多级放大器的输入级、输出级和中间缓冲级。;① 共基电路的突出特点在于它具有很低的输入电阻使晶体管结电容的影响不显著,因而频率响应得到很大改善。
②常用于宽频带放大器和高频电路中。
③ 输出电阻高,共基电路还可以作为恒流源。;(4)为什么要设置直流工作点;(3)当其它参数保持不变, 增大集电极电阻RC时,直流负载线与横轴的交点(EC)不变,但与纵轴的交点(E
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