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第八讲 功 能 简单机械复习;考点一 功 功率;1．关于功和功率，下列说法正确的是（　　） A．机器做功少，功率一定小 B．功率小的机器做功不一定慢 C．功率大的机器做功一定快 D．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 2．（2014?无锡）下列实例中，人对物体做功的是（　　） A．学生背着书包在水平路面上匀速前进 B．人推车，车未动 C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离 D．举重运动员将杠铃举起 3．（2015?宜宾）如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（　　） ;4．（2015?郴州）如图所示，用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为（　　）;7．（2010?宁波）学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动．以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（　　） ①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较． ②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较． ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较． A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 8．（2015?广州）如图所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速直线运动了5m，运动时间为10s，F做功的功率是50W，这段时间 （1）F做了多少功？ （2）F多大？ （3）在方框图内画出物体运动时的受力示意图（以“黑点”代表物体）． （4）物体受到的摩擦力多大？ ;9．（2012?南充）如图所示，用F=20N的水平拉力拉着边长l=10cm的正方体铁块在水平地面上做匀速直线运动，在t=10s内运动了s=46cm的路程，求 （1）水平拉力F做的功W是多少？ （2）水平拉力F做功的功率P是多少？ 10．（2015?福州模拟）电动自行车已成为家庭常用的交通工具．某电动自行车自身重为400N，若它在水平公路上匀速直线行驶500m，行驶时受到的阻力是20N．问： （1）车的牵引力是多少？其做功多少？ （2）若电动自行车的车轮与水平地面的总接触面积为0.015m2，车胎能承受的最大压强为2.4×105Pa，求该车最大载重是多少？ ;考点二 动能 势能 机械能;1．如图所示的实验中，小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）．则下列说法中正确的是（　　） A．小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能转化为重力势能 B．小车在斜面上下滑的过程中，小车的机械能增大 C．木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力 D．若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变 2．（2015?南充）如图是掷铅球的场景，下列说法中错误的是（　　） A．铅球在空中下落过程中重力势能不断减小 B．铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 C．铅球在空中运动时，运动状态在不断改变 D．铅球落到地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用 3．（2015?自贡）一个中学生向上抛出一个篮球，在篮球上升的过程中，篮球的（　　） A．动能减少，重力势能增加 B．动能减少，重力势能减少 C．动能增加，机械能增加 D．动能增加，机械能不变 ;4．（2015?贵港）如图所示，两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用于向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时（弹簧在弹性限度内）（　　） A．弹簧K1和K2的势能同时增大 B．弹簧K1和K2的势能同时减小 C．弹簧K1的势能增大，K2的势能减小 D．弹簧K1的势能减小，K2势能增大 5．（2015?福州）如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（　　） A．受到的弹力始终不变 B．运动过程动能一直增大 C．运动过程机械能不变 D．在b点时重力等于弹力 ;6．（2014?南宁）如图所示，滑板运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员在下落过程中（　　） A．重力势能转化为动能，机械能增大 B．重力势能转化为动能，机械能不变 C．动能转化为重力势能，机械能增大 D．动能转化为重力势能，机械能减小 7．（2015?宿迁）如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列