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中考历史三次科技革 命复习课件

考点聚焦 复习目标 1、知道珍妮纺纱机;理解瓦特改良蒸汽机的影响;知道火车机车的发明,理解其影响;理解“蒸汽时代”的到来及其影响。 2、了解第二次工业革命兴起的原因;知道第二次工业革命的特点和内容;了解爱迪生的发明;理解电作为新能源给人类带来的巨大变化及对世界的影响。知道本茨、福特和莱特兄弟的发明;了解第二次工业革命的影响。 3、电脑及网络技术的产生和发展;克隆技术的出现与发展;载人航天航空技术的发展;第三次科技革命的特点。 “当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” ——恩格斯 1、世界博览会是人类技术创新的“智慧结晶”的展览会。1851年在英国伦敦举行了第一届世界博览会,它以工业革命成果为主要内容,1.7万名参展者带来了大约100万件展品参展。但下列产品中不可能参展的是: ( ) 2、1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯1分钟以示哀悼。这位发明家是: ( ) A.卡尔?本茨? B.达尔文 C.爱迪生 D.莱特兄弟 4、下列交通工具出现的先后顺序是( ) A.火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机 B.轮船、 火车、汽车、飞机、航天飞机 C.火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机 D.火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机 6、史料记载:1876年,中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会,他发现美国展品“约居十之八”,而中国“竞无一物于此”。会后,他大声疾呼“向西方学习”。这一主张属于下列哪个派别: ( ) A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.资产阶级革命派 9、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容 。 10、随着工业革命以及科学技术的发展,人们对于能源和需求也在不断提高。阅读下列材料: 中考复习 三次科技革命 知识点 测试水平 汽车和飞机的问世 √ 识记 理解 分析 综合 评价 珍妮纺纱机 √ 瓦特和“蒸汽时代” √ √ √ 火车机车发明及影响 √ √ √ 工业革命的后果 √ √ √ √ √ 第二次工业革命的兴起 √ √ 能源巨变及电气时代 √ √ 第三次工业革命 √ √ √ 时代特征 领先国家 标志性成就 _________发明_____, 发明了 汽船 。 交通 成就 __________发明_______ 开始 从 _____ _____至____ ______ 时间 第一次工业革命 18世纪60年代 19世纪40年代 珍妮机 史蒂芬孙 蒸汽 富尔顿 瓦特改良蒸汽机 火车 哈格里夫斯 使人类跨入______时代; 英国 领先国家 标志性 成就 主要 成就 时代 特征 从______________至___________ 时间 第二次科技革命 19世纪70年代 20世纪初 电灯 卡尔·本茨 莱特兄弟 电气 电力和内燃机广泛应用 使人类进入____时代 美国、德国 爱迪生发明____;_____ ___发明汽油内燃机,1885年汽车制造成功;1903年________“飞行者1号”试飞成功。 领先国家 人类进入________时代 时代特点 核心是___ ____ __ 标志性 成就 ________、______ _、__ _____、 _______等领域 主要领域 从_________________开始 时间 第三次科技革命 20世纪四五十年代 计算机 生物工程 原子能 航天技术 计算机的广泛应用 信息 美国 总结归纳:三次科技革命的比较 核能 内燃机 电 蒸汽机(煤炭) 动力能源 宇宙飞船 电车、汽车、飞机 汽船(轮船)火车 交通工具 信息时代 电气时代 蒸汽时代 进入的时代 美国 美、德 英国 兴起国家 电子计算机的广泛应用 电力的广泛使用 蒸汽机的改良 标志性发明 原子能,电子计算机,空间技术 电力广泛应用 蒸汽机的发明 和使用 主要标志 20世纪四五十年代 19世纪70年代 18世纪60年代 开始时间 第三次 科技革命 第二次

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