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- 2018-03-02 发布于河北
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广东省河源市江东新区2017年七年级数学下册3变量之间的关系回顾与思考导学案(无答案)北师大版.doc
第三章回顾与思考
课题:第三章 变量之间的关系 §第三章回顾与思考 课型:复习
学习目标:
1、理解变量、自变量、因变量变量之间的关系的表示方法例果子成熟从树上落到地面,它落下的高度与经过的时间有如下的关系:
时间t/秒 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 … 高度h/米 5×0.25 5×0.36 5×0.49 5×0.64 5×0.81 5×1 … (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果果子经过2秒落到地上,那么请估计这果子开始落下时离地面的高度是多少米?例一辆汽车以每小时50千米的速度行驶了t小时,行驶的路程为s千米。
(1)上述哪些量在变化?自变量是什么?因变量是什么?(2)写出s与t之间的关系式。(3)求该汽车行驶3.5小时的路程。例2004年7月份某一天,南京的气温随时间变化的情况如图所示,回答下列问题:
(1)这天的最高气温是 ;
(2)这天一共有 个小时的气温在32℃以上;
(3)这天在 范围内温度在上升;
(4)请你预测一下,次日凌晨1点的气温大约多少度。1.表示两个变量之间的关系有 种方法,分别是 。
2.据世界人口组织公布,地球上的人口从1600年到1999年一直呈递增趋势,即随着时间的推移,地球上的人口数量在逐渐
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