广东省深圳市2017年中考数学第32课时《与圆有关的弧长、面积计算》复习学案（无答案）.docVIP

与圆有关的弧长、面积计算 学习目标 1、理解圆内接正多边形的相关概念，并能结合等腰三角形的性质、锐角三角函数、勾股定理等知识求圆内接正多边形的中心角、边心距； 2、掌握弧长的计算公式和扇形的面积公式，并会运用这些公式计算弧长和扇形面积； 3、会运用本讲知识和圆的性质求解与圆有关的弧长、面积计算应用题，体会数学与实际生活的联系． 知识梳理 1、圆内接正多边形的相关概念 圆内接正多边形，正多边形的外接圆；正多边形的中心、半径、中心角、边心距． 【注】由于正多边形各边上的边心距都是同一个值，所以正多边形都有内切圆，内切圆的圆心就是正多边形的中心，半径就是边心距的长． 2、弧长计算公式 l =πR（其中R为圆弧的半径，n为圆弧所对圆心角的度数）． 3、扇形面积计算公式 S扇形=πR2=l R（其中R为扇形的半径，n为圆心角的度数，l为扇形的弧长）． 4、本讲知识常见的考点 正多边形的性质，正多边形的中心角和边心距，弧长的计算，扇形面积的计算，与圆有关的弧长、面积计算的应用． 例题精讲 考点一：正多边形的性质 【例1】（2011?德州）一个平面封闭图形内（含边界）任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”，封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”，下面四个平面图形（依次为正三角形、正方形、正六边形、圆）的周率从左到右依次记为a1，a2，a3，a4，则下列关系中正确的是（　　） A．a4＞a2