3.2地球仪.pptVIP

123°33’E，25°40’N 2010年9月7日，日本巡逻船在钓鱼岛海域撞我渔船。（船只位置：东经123°33’，北纬25°40’） 地轴 两极 经线(子午线) 赤道 纬线 北极 南极 地球仪上的基本元素 经线和纬线相互垂直交织，构成经纬网 任务一 请你在地球仪上： 1、找出任意两条经线，比较它们之间的异同。 2、找出任意两条纬线，比较它们之间的异同。 经线 纬线 形状特征 是否等长 指示的方向 条数 …… N：北纬 S：南纬 南北纬度的判断 　 10。 　20。 纬度探究 北 南 向（上）北增大为北纬 向（下）南增大为南纬 伦敦——格林尼治 天文台原址 ↘ 本初子午线 E：东经 W：西经 东西经度的判断 45。 90。 135。 往西（左）增大为西经 往东（右）增大为东经 西 东 经度探究 纬度 经度 度数范围 0°的确定 度数变化规律 南北纬各90° 东西经各180° 赤道 本初子午线 从赤道向两极递增 任务二：比较经度和纬度： 向西向东0° 180。 123°33’E，25°40’N 2010年9月7日，日本巡逻船在钓鱼岛海域撞我渔船。（船只位置：东经123°33’，北纬25°40’） 亲爱的小伟： 感谢你对我们节目长期的关心，请 你于11月20日到纬度40°、经度135°的 地方参加快乐冬令营活动，请你做好准 备，到时准时参加。 下面是小伟收到某电视台的邀请信 西经20度 东经160度 东经160度 西半球与东半球 低中高纬度的划分 低纬度 中纬度 高纬度 30°N--30°S 30°N--60°N 30°S--60°S 60°N--90°N 60°S--90°S 纬线 110°E 30°N； 120°E 20°N； 东经110°北纬 30°东经120°北纬20° 北 西 东 南 1、判断图中表示的是南纬还是北纬？东经还是西经？ 2、写出A、B 两点的经纬度。 3、某城市经纬度分别是北纬30°、西经1200，下面哪幅图是正确的（ ） ? ? ? ? C 经度 纬度 东西半球 南北半球 高中低纬度 A 30° 32° 34° 22° 20° 18° 西经22° 南纬32° 西半球 南半球 中纬度 4、根据下图中A点的位置，填写表格 5.读图，回答问题: ①位于北半球的有 , 位于南半球有 。 ②处在东半球有 ， 处在西半球的有 。 ③纬度最高的是 ， 位于低纬度是 。 ④位于本初子午线上的 是 。 A.B C.D A.B.D C D A.C A 公元1884年，各国在华盛顿开了一次国际经度会议，确定通过当时英国伦敦东南郊的格林尼治天文台原址的经线为世界上计算经度的共同起点，即定为本初子午线。 经线 在英国格林尼治天文台的旧址，有一个本初子午线的地面标志。 请思考： 1、有人说东经就位于东半球，西经就位于西半球，这种说法正确吗？如果不正确请举个例子。 2、0°经线和180 ° 经线在哪个半球上？ 这种说法是错误的，经度小于西经20度的位于东半球，而经度大于东经160度的位于西半球 它们分别位于东半球和西半球 3、西经15。是在东半球还是西半球呢？ 那么东经170。呢？ 前者在东半球，而后者在西半球。 4、有人发现自己的东侧是东半球，西侧是西半球， 则他所在的经度是多少？ 西经20度 如果是东侧是西半球，西侧是东半球，则他所 在的经度是多少？ 东经160度 督学到某学校视察，看见教室里有个地球仪，便问学童甲：“你说说看，这个地球仪为何会倾斜23．5度？”?学童甲惶恐地答道：“不是我弄歪的！”? 督学摇摇头，转问学童乙。学童乙双手一摊，说道：“您也看见，我是刚刚才进来的！”? 督学疑惑地问教师怎么回事。教师满怀歉意地说：“不能怪他们，这地球仪买回来时已经是这样的了。”? 校长见督学的脸色越来越难看，忙解释：“说来惭愧，因为学校经费有限，我们买的是地摊货。” 总 结 地球仪 　　　　　经线和纬线 经纬网 　　　　　经度和纬度：东、西经，南、北纬的 判断（上北下南，左西右东） 半球的划分 高、中、低纬度划分 南北半球 赤道 东西半球 西经20°，东经160° 0 ° －30 ° －60 ° －90 ° 地球仪的用途 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网