七年级语文上册第16课《济南的冬天》同步测试苏教版.docVIP

第16课 济南的冬天 班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。 1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 暖和 　? 髻儿 　　 zhū 蓄 chéng 清 2．本文作者是 ，原名　　　　　，字　　　　　， 族人，现代著名 家， 家.代表作有：长篇小说 、 　　　　　，话剧 、 等 。 3．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春 水 船 如 天 上 行； 下联为： 。 4．老舍在《济南的冬天》的姐妹篇《济南的秋天》里写道：“上帝把夏天的艺术赐给了瑞，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”，作者在描写济南的冬景时，处处流露出喜爱和赞美之情，其抒情方式主要有以下三种，请从文中举例加以说明。 (1)直接抒情。 例句：_________________________________________________________________