激励与沟通 ;2.掌握内容型激励理论、过程型;(一)案例分析范式纬喱胀滗山嗍;案例一 【案例一】妙计调动员工;为什么员工乐意建议呢?原因在于;案例二 【案例二】给“糖”哲学;但是,跟着总经理就做了宣布:“;【点评】 这是管理者运用期望理;【案例三】一流人才一流对待 一;“解决这个问题的关键之处,在于;【点评】 这是管理者运用成就需;(二)学生自主案例分析鳗鬃欹纸;【案例题一】 引导下属认识自己;然无法从这个公司赚取到足以维持;【分析与思考】 1.查姆斯引导;【案例题二】 表扬不能当饭吃;“那教授继续说,能够影响人积极;“别忘了咱如今也学过点现代化管;(三)模拟设计骂弦贲鲐棍殴醭绵;【设计课目】 激励理论与应用 ;【实训考核】 1.由每组的组长;(四)游戏鳇哟漠夼萜趿焘壤炕猝;游戏:再撑一百步 【项目分析】;【训练步骤】 1.让学生们坐好;(五)参观走访 【对象与课题】;(六)辩论 【题目】 人性化管;(七)前沿问题讨论 【前沿问题
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