《在山的那边》课件02.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 作者简介 王家新，1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997)等。 读读写写 1、读准下列加点字的读音： méng lóng　 chī　 níng　 zhā　 xuān 　 朦　胧 痴想 凝成 扎根 喧腾 2、注意下列各词的意义： 痴想 扎下了深根 铁青 诱惑 漫湿 隐秘 一瞬间 5、请用简洁的语言概括全诗的主旨 奔向理想的人生征途是漫长的，但只要百折不挠地坚持奋斗，理想的境界终会实现。 作 业 1、熟读全诗，背诵全诗； 2、用钢笔或圆珠笔工整地抄写词语； 3、思考课后练习二，并仿照练习题自已设计问题。 研读诗文： 1、提问题，看看你能不能把同学老师问住。 这些问题你能回答吗？ 1、如何理解“隐秘的想望”的“隐秘”两个字？ 2、如何理解“给我的幻想打了一个零分”？ 3、“妈妈，那个海呢”这节诗该怎么读？（表现了童年时我什么样的心情） 4、“一棵从小飘来的种子”指什么？为什么是“飘来的”？ 5、山顶为何能诱惑我（有什么诱惑力）？我为什么能听到海潮在为我喧腾？ 6、“海潮”漫湿我“枯干的心灵”具体指什么？“枯干的心灵”指什么？ 7、“全新的世界”在文中指什么？如何理解“照亮”一词？ 研读诗文 2、读全诗，说说自己最喜欢哪一句（哪几句）诗，并阐明自己的理由。 小 结 《在山的那边》是诗人王家新在二十多年前写的一首诗，这首诗抒写了童年的向往和困惑、成年的感悟和信念，广泛运用象征手法，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。 引申发挥 你有过理想吗？你现在的理想是什么？你认为对你来讲，实现心中理想的最大的障碍是什么？ 六、布置作业 1、熟读全诗，背诵全诗； 2、完成“研讨与练习三”，写一段话《我终于见到了大海》； 3、预习 《走一步，再走一步》。 * * 王家新 相关背景 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 朗读课文 1、这首诗主要在写什么内容？ 你读了以后最大的感受是什么？ 2、两节诗中都提到了“海”、“山”，你是怎样理解这两个事物的含义的？ 海：喻理想 山：喻困难 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃 3、怎样理解诗人所说的“不停地翻过无数座山，一次次战胜失望” ，最终发现一个“全新的世界”？ 百折不挠地坚持奋斗，战胜困难，最终实现理想。 4、两个诗节在时间和内容上都不尽相同，请用简洁的语言概括这两个诗节的大意 第一诗节：童年时的想望和困惑 第二诗节：成年后的感悟和信念 1、我常伏在窗口痴想(这个词在这里是什么意思?) “痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。 2、山那边的山啊，铁青着脸(这是写山的颜色吗?) 拟人手法。“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。 　因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。 4、一次次漫湿了我枯干的心灵(“枯干”在这里是什么意思?) “枯干”形容对理想的渴望。 3、当我爬上那一座座诱惑着我的山顶(“山顶”的诱惑力在哪里?)