2017届高考一轮：选修3-2《细胞工程（克隆技术）》课件.pptVIP

* 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 项目 植物组织培养 动物细胞培养 动物体细胞核移植 原理 植物细胞的全能性 细胞增殖 动物细胞核的全能性 关键 环节 细胞的脱分化和再分化 细胞增殖和癌变 细胞核融合、细胞分化 结果 与外植体相同的个体 相同分化程度的细胞群 获得克隆动物 * 该课件由【语文公社】友情提供 应用 ①植株快速繁殖 ②脱毒作物苗的培养 ③人工种子 ④细胞产物工厂化生产 ⑤转基因植物的培育 ①生产生物制品 ②医学研究 ③检测有毒物质 ①加速良种繁育 ②保护濒危物种 ③生产医用蛋白 ④作为异种移植的供体 ⑤用于组织器官的移植 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原理 细胞膜的流动性、细胞的全能性 细胞膜的流动性、细胞的增殖 融合前处理 除去细胞壁 使细胞分散开 使用的酶 纤维素酶和果胶酶 胰蛋白酶 诱导手段 物理法：离心、电激、振动 化学法：聚乙二醇等试剂诱导 除物理法和化学法外，也可用灭活的病毒诱导 * 该课件由【语文公社】友情提供 结果 杂种植株 杂交细胞 应用 培育植物新品种 主要用于制备单克隆抗体 意义 突破远缘杂交不亲和的障碍，打破了生殖隔离，扩展了杂交的亲本组合 相同点 原生质体融合原理相同，原生质体融合的方法相似 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 选材 选取根尖、茎尖、形成层部位最容易诱导脱分化 不同的植物细胞 技术操作 脱分化、再分化等 除脱分化、再分化外，还要用酶解法去除细胞壁，用一定的方法诱导细胞融合 关系 植物组织培养是植物体细胞杂交的基础，植物体细胞杂交所用的技术更复杂 * 该课件由【语文公社】友情提供 内容 脱分化 再分化 过程 外植体→愈伤组织 愈伤组织→胚状体 形成体 特点 排列疏松、无规则、高度液泡化的薄壁细胞 有根、芽 条件 ①离体 ②适宜的营养 ③生长素/细胞分裂素的比例适中 ④不需要光照 ①离体 ②适宜的营养 ③生长素/细胞分裂素的比例高或低，分别诱导生根或生芽 ④光照 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 与名师对话·系列丛书 第*页 选修3 第2讲 基础知识回顾 考点互动探究 随堂跟踪训练 高考总复习·课标版·生物 该课件由【语文公社】友情提供 该课件由【语文公社