【人教版】2016年高中地理必修一:3.3《水资源的合理利用》课件.pptVIP

【人教版】2016年高中地理必修一:3.3《水资源的合理利用》课件.ppt

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该课件由【语文公社】友情提供 * 水 生 命 之 源 水是人类社会赖以生存和发展的不 可代替的自然资源,应该如何对待呢? 第 四 节 水资源的合理利用 一、水资源及其分布 1、水资源的概念 (1)广义的水资源: 包括水圈内的水量总体 (2)通常所说的水资源: 陆地上的淡水资源 2、容易利用的淡水资源: 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 (储量占全球水体总量的十万分之七) 3、水资源的分布 (1)水资源分布与降水量的关系 降水量大、水循环活跃—水资源 。 降水量小、水循环不活跃—水资源 。 丰富 贫乏 (2)表示水资源丰歉的指标: ---多年平均径流总量 径流量= 降水量-蒸发量 (3)世界水资源地区分布不均 ①从大洲看:(由多到少) 亚洲—南美洲—北美洲—非洲—欧洲—大洋洲 ②从国家看: 最多,其次是 。 巴西 俄罗斯 (4)我国水资源时、空分布不均 ①空间分布特点: ②时间分布特点: 、 多, 、 少 南 东 北 西 多, 少 夏秋 冬春 二、水资源与人类社会 1、水资源的数量和质量对人类社会的影响 --影响? --影响? 水资源 质量 数量 经济 。 经济 。 效益 规模 长江中下游平原地区,河网密布, 水量充足,且气候温暖湿润,地势平坦 ,逐渐发展成为著名的水稻产区。 举例 水资源数量影响经济规模 崂山水 青岛啤酒 水是酒的血,名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。 水资源质量影响经济活动的效益 举例 2、不同生产力条件下,水资源的数量、质量 对人类社会的影响(阅读P61~62课文理解) (1)科技落后的时代,人类主要依靠哪些水体生存 和发展?( )所以人类文明发祥地多产生和 发展于哪些地方?( ) 因此,世界最早出现的城市多数在 ? 河湖 大河流域 (2)科技较发达的近现代,人类利用水资源的空间 有何变化? (河湖水→浅层地下水→深层地下水→海水淡化 ) 大江大河沿岸 (修建跨流域调水和大型蓄水工程) --增加淡水资源的有效利用 --缓解水资源时空分布不均矛盾 人类生存和发展 空间大大拓展。 举例 水资源利用的进步 2000多年前, 罗马人建造了 蓬迪加输水渠 (今法国境内) ,引用地表水发 展农业。 举例 水资源利用的进步 1870年,来到美国 大平原的移民利用 风车抽取地下水。 举例 水资源利用的进步 20世纪50年代, 海水淡化进入商 业化生产阶段。 活动 阅读: P63“沙漠中的奇迹—以色列水资源的利用” 1、以色列的自然环境适合发展农业生产吗?为什么? 2、以色列是如何把水资源由“少”变“多”的? 3、从以色列发展农业的奇迹中,可以得到什么启示? 科学技术的强大力量 通过水资源的“开源”和“节流”。 开源—大量海水淡化 节流—发展滴灌技术,提高水资源利用率 很不适合发展农业生产。 因为以色列大部 分是荒漠,水资源奇缺。 回答问题: 以 色 列 的 海 水 淡 化 工 厂 分 布 以色列的农田滴灌 案例 阅读P64“案例2—陷害的忧患”回答问题 读图感觉? 案例 阅读P64“案例2—陷害的忧患”回答问题 1、咸海的“忧患”指的是什么? 自20世纪60年代以来,咸海面积不断缩小。 2、咸海面积缩小的主要原因是什么是什么? 会带来哪些危害? 主要原因: 人为原因是无节制灌溉,特别是从入湖的锡尔河 和阿姆河中取水,咸海水量大减,湖面不断缩小 危害: 湖中动物物种大部分(80%左右)灭绝,人们用 水缺乏,渔业衰落等。 随着人口的持续增长和经济高速发展, 耗水量会越来越大,加上严重水污染,可用 水资源越来越少,人类该怎么办? 三、合理利用水资源 1、开源措施 有何措施? 合理开发和提取地下水; 修筑水库; 跨流域调水; 海水淡化; 人工降雨。。。。? 2、节流措施 加强宣传教育,提高节水意识; 重视改进农业灌溉技术; 提高工业用水重复利用率。。。? 废水资源化

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