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议论文的素材怎样巧妙运用 学生：我以前写议论文，素材不多，论据不充分，总觉得论证没有说服力。这次，我运用了很多素材，论据很充分，尤其是事实论据很多，可您还是说论据堆砌，论证没有说服力，请问老师，如何运用多则素材巧妙地论证观点呢？谢谢。 老师：写议论文，素材不仅要丰富、典型，还要灵活运用。对于多则素材，我们可以剪接组装，从而巧妙地论证观点。具体可以从以下几方面来阐释。 一、同质组合所谓同质组合，就是将性质相同的多则素材巧妙组合在一起，共同来论证观点的方法。在组合素材时，要对素材进行剪裁，删繁就简，突出共性。同质组合，可以强化论证，增强说服力。例如： 当张丽莉舍身扑开学生之时，她心里想的并非个人得失，“舍身救学生”之举，是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拼尽生命的最后一丝力量停稳大车，他也许并不知道该举动已经超越了生命的定义，临终的几句话，洋溢着他对乘客、对生命的善意表达。 这位考生将张丽莉、吴斌的事例进行剪接合并，形成同质组合，有力地证明了“善意之心，引导善意之举”的观点。 二、异质组合所谓异质组合，就是将性质不同的多则素材巧妙地组合在一起，形成正反对比论证。同样，在组合之时，要对素材进行剪裁与提炼。例如： 项羽四面楚歌，但并不是死路一条，那等待他渡河的渔夫，就是一个杀出死地的缺口；那八十万江东父老，就是他东山再起的基石。遗憾的是他心灰意冷，完全丧失了信心。同样，曹操走华容道，可谓是