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初三英语复习资料实义动词的过去分词
初三英语复习资料:实义动词的过去分词
初三英语复习资料:实义动词的过去分词
过去分词的用法也有两个特点:一是表示完成,二是表示被动。
实意动词过去分词变化规律和他的过去式变化规律几乎是一样的:
①一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked
②以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced
③以辅音字母加y结尾,把y变为ied,如try—tried,study—studied
④以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,先双写末尾一个字母,再加ed,
如stop—stopped,permit—permitted
注意:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled,尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去分词是不合乎上述规则的,需熟记。
实意动词过去式与过去分词的区别:
过去式是发生过的事;
过去分词形式是发生了并且对现在造成影响的事。
过去式是用来作谓语的
过去分词用于完成时结构的谓语。
另外,在两者的形式也有所差异,有的过去式和过去分词一样,有的不一样.
比如:
beginbeganbegun就不一样
teachtaughttaught就一样
用的时候一定要分清
过去分词结构:
1.过去分词独立结构
过去分词有时可有其独立主语,二者构成一种独立分词结构。过去分词独立结构多用于书面语中,常用作状语,用来表示时间、条件、原因、伴随情况等。如:
Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.
他满脸是汗跑进屋来。(表伴随)
Thisdone,wewenthome.
做完此事,我们就回家了。(表时间)
Alloursavingsgone,thecouplestartedlookingforjobs.
积蓄全部用完了,这对夫妻就开始找工作。(表原因)
Thatpointsettled,thespeakerwentontothenextone.
那个问题讲完了,演讲人继续讲下一个问题。(表时间)
2.with/without+宾语+过去分词表示伴随情况的独立结构
Witheverythingtakenintoconsideration,weallthinkthisisaverygoodplan.
每件事都考虑到了,我们都认为这是一项不错的计划。
Withdifferentmethodsused,differentresultsareobtained.
采用不同的方法,得到不同的结果。
Shewentangrilyawaywithoutawordspoken.
她一个字也没说,就生气地走了。
3.过去分词(短语)作宾语补足语
(1)过去分词(短语)在感官动词和使役动词等之后作宾语补足语,这些词语有:have让,使keep使处于某状态get使得
see看见hear听见find发现
feel感觉到leave使处于某状态make使
want想要start引起notice注意
observe观察watch注视set使处于某状态
如:
Theworklefthimexhausted.
这个活使得他筋疲力尽。
Thedoorkeeperheardthechainandboltswithdrawn.
看门人听见门上的链和拴被拉开了。
Thetenantfoundthehouserenovated.
房客看到房子已整修过了。
It’sbettertoleavesomethingsunsaid.
有些事倒是不说的好。
Idon’twantmynamelinkedwithhim.
我不要把我的名字和他联系在一起。
Thepersonconcernedshouldlikethismattersettledimmediately.
当事人希望此事立刻得到解决。
(2)过去分词(短语)在使役动词get或have之后作宾语补足语,表示的动作往往是由别人完成的。如:
Ihadmycarrepaired
我把我的车修好了。(别人修的)
Ihadmyhaircut
我理发了。(别人给我理的)
Wemustgetthetelevisionsetrepaired
我们必须把电视机修好。(被别人修)
Hehadhiswindowbrokentopieces.
他的窗户给打破了。(被他人打破)
初中英语不规则动词过去式、过去分词表:
(1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)
cost(花费)costcost
cut(割)cutcut
spitspit/spatspit/spat(英)
hit(打)hithit
h
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