[英语学习]职称英语面授讲义.docVIP

2012年王霞英语团队职称英语面授课程 目录 1 考试应试指导 1 1.1答题顺序及时间分配 2 1.2 职称英语核心语法知识 3 2. 职称英语六大题型出题特点， 复习重点及答题技巧 7 2.1词汇选项 11 2.2阅读理解 25 2.3完型填空 61 2.4补全短文 63 2.5概括大意与完成句子 74 2.6阅读判断 83 1.1 考试应试指导 答题顺序及时间分配 建议答题顺序 建议答题时间 特别提示 1．词汇选项题 15分钟以内 借助词典翻查答案+ 答题技巧（需要使用带有近义词注释的词典） 2．完型填空 10分钟以内 3．阅读理解 60分钟以内 先做来自教材中的阅读理解。剩下两篇阅读理解用技巧答题+ 猜答案技巧 4．补全短文 8分钟以内 用技巧答题 + 猜答案技巧 5．概括大意完成句子 10分钟以内 用技巧答题 + 猜答案技巧 6．阅读判断 6分钟以内 用技巧答题 + 猜答案技巧 7．填写答题卡 5分钟 一定要留出时间填写答题卡 重要提示： 一定要在答题卡上填好“姓名”，“准考证号”和“试卷代码”。 1．2 职称英语核心语法知识 名词 America, the United States, Europe, WHO The researchers A researcher The researcher’s report a book about history 职称英语阅读材料中常见名词词尾 1.-age名词反缀，（1）表示“状态，总称”（2）表示“场所，物品”（3）表示“费用” 2.-al名词后缀，表示“人，物，状态”，常见的与连接字母搭配形式是ial 3.-an、-ian名词后缀，表示“某种人” 4.-ance、-ence、-ancy、-ency名词后缀，表示“性质，状况” 5.-ant名词后缀，表示“…人”,表示“…剂” 6. -cy，-acy名词后缀，表示“性质，状态” 7.-dom 名词后缀，表示“状态或领域” 8.-ee 名词后缀，表示“被---的人”，是er反义后缀 9.-eer 名词后缀，表示“…人员” 10.-er、-or、-ar、-eer、-ier、-ster、-ator（1）名词后缀，表示“…人”（2）名词后缀，表示“物品，工具” 11.-ess 名词后缀，表示“女性，雌性” 12 -hood 名词后缀，表示“时期，性质等” 13.-ics 名词后缀，表示“学科，学术” 14.-ing（1）名词后缀，表示“状态”（2）名词后缀，表示“行业” 15.-ion名词后缀，表示“动作、状态或物品” 16.-ism、-asm名词后缀（1）表示“各种主义，宗教”2表示“学术或学术流派”（3）表示“行为，现象，状态”（4）表示“疾病”(（5）).表示“具备某种性质” 17.-ist名词后缀，表示“人” 18.-itude 表名词，“性质，状态等” 19.-ment名词后缀，表示“行为、结果或事物” 20.-ness 名词后缀，表示“性质，状态，”通常加在形容词后面 21.-ship名词后缀，表示“某种关系或状态”、“某种技能” 22.-ty、-ity、-ety 名词后缀，表示“具备---性质” 23.-ure名词后缀，表示“一般状态，行为 24.-ivity 名词后缀，表示“有…能力或特性” 25.-ability 名词后缀，表示“能…，性质” 例题1（用名词定位相关句）： （2011年综合A/综合B考题） A. A good leader needs a variety of qualities. B. These techniques are used to train leaders. C. Training can make good leaders. D. Most of good leader are natural-born. √E. It’ s important to have a good leader. 24. Paragraph 2__________. 2. In almost every situation where you‘re in a group， you will need a skilled leader. All groups need leaders and all successful groups have good leaders. Groups without leaders or with weak leaders almost always break down. Members of a leaderless group often begin to feel dissat