[高一政史地]夏邑高中高一地理导学案第三章 第二节 以种植业为主的农业地域类型.docVIP

第三章 第二节 以种植业为主的农业地域类型（第 一 课 时） 学习重点：亚洲水稻种植业的特点 学习难点：亚洲水稻种植业的特点形成原因；亚洲水稻种植业的区位因素；亚洲气候类型的分布与成因。 学法指导：新旧知识联系法（地形、气候与农业区位选择）；模式法（农业区位因素分析模式）。 课前任务：一、认真阅读课文，完成下列填空。 季风水田农业主要分布在_______________,该区所属农业类型是_________,主要作物是________，人们喜爱的主要食粮是_______,区内世界最大的稻米生产国是________。 亚洲水稻种植业的主要特点是：_____________________;__________________________________________; __________________________;______________________。 3.亚洲水稻种植区主要气候类型是：___________________;______________________;______________________。 二、联系相关知识，思考下列问题。 1.亚洲季风水田主要分布地区。 2.东亚季风与南亚季风的特点与成因；季风对工业、农业、和商业的主要影响。 3.按照亚洲水稻种植业的主要区位因素分析方法，分析当地小麦种植业的主要区位因素。 4.亚洲水稻种植业目前存在的主要问题是什么？应当采取什么对策？ 课堂任务:一、默览教材，划标下列要点 季风水田农业分布区、类型、作物、主要生产国。 水稻种植业特点 二、认真听讲，弄清下列问题 1.世界水稻种植业为什么主要分布在亚洲季风区人口稠密的平原和丘陵地区？ 2.亚洲水稻种植业的特点形成的原因。3.东亚季风和南亚季风的成因与特点。 4.亚洲水稻种植业存在的问题及对策。 三、审阅图片，提取有用信息 1.亚洲主要气候类型的分布 2.亚洲主要地形区的位置 3.小农经营与机械化 四、观看屏幕，做好课堂笔记 1.亚洲行政分区 2.亚洲水稻种植业分布 3.亚洲水稻种植条件 五、当堂检测，检验学习效果 1.说出下图中数字代表的气候类型 2.在下图中描画水稻种植业主要分布区 3.完成亚洲水稻种植业特点框图 课后任务:充分利用课外资源，巩固基础知识，提高解题能力。 （第 二 课 时） 学习重点：商品谷物农业的区位条件 学习难点：归纳美国商品谷物农业的特点 课前任务：一、认真阅读课文，完成下列填空。 商品谷物农业是一种面向____的农业地域类型，农作物以________、________为主，主要分布在______、______、_____、_____、______等国，农场经营方式是_________; 我国的商品谷物农业主要分布在________和________，农场经营方式是________。 商品谷物农业的主要区位条件是__________、____________、___________、___________、___________。 二、联系相关知识，思考下列问题。 1.为什么美国、加拿大、澳大利亚选择发展商品谷物农业？ 2.美国商品谷物农业哪些地方值得中国借鉴？ 课堂任务:一、默览教材，划标下列要点 1.商品谷物农业特征、分布、经营方式、区位条件； 2.美国商品谷物农业的主要特色。 二、认真听讲，弄清下列问题 1.美国商品谷物农业的特点 2.对比分析商品谷物农业与季风水田农业的区位条件 三、审阅图片，提取有用信息 图3.15中信息：海洋、海湾、洋流、山脉、平原、河流、湖泊、交通、城市、小麦区、玉米带。 四、观看屏幕，做好课堂笔记 大西洋、太平洋、墨西哥湾、五大湖、阿巴拉契亚山脉、密西西比河、中央大平原、春小麦、冬小麦。 五、当堂检测，检验学习效果 1.读“美国主要农业带分布图”，回答有关问题： （1）美国的商品谷物农业主要分布在____________。（2）图中A、B、C三区属于冬小麦的是______，属于玉米带的是____。（3）这里发展农业的优势区位条件有：①____________②_______________ ③__________________④___________________。 36.2009年高考题：阅读分析材料，回答下列问题。 20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲 成为世界三大花卉消费市场。同期，图4所示国家成为所在大洲第二大 花卉出口国。 （1）简述该国的地理位置及地形特征。（10分） （2）说明该国有利于花卉生长的自然条件。（13分） （3）概述该国发展花卉产业的社会经济条件。（13分） 课后任务:做优化探究38页基础巩固演练题，111页课时作业题 （课时作业上交