[高一政史地]高二选修历史 商鞅变法.pptVIP

商鞅其人 展开论战 徙木立信 公元前356年，商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆扛到北门，赏‘十金’。”告示下聚满了人，大伙直嘀咕：“这是什么难事，赏这么多金？”结果谁也不去扛。商鞅见没人响应，把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了，不知这位新官葫芦里卖的什么药。这时候，一个壮汉上前扛起木杆就走，一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人纷纷议论：“这位新官说话真算数。”商鞅因此很快提高了威信。不久，商鞅在秦国开始变法。 三、对商鞅变法的评价 四、商鞅变法措施的特点 训练设计 改革成败依据和成败因素 依据： 不是看改革者个人的命运，而是看改革的积极成果是否得到了维持。 成败因素： 是否顺应历史潮流是根本； 改革派与保守派的力量对比； 改革的措施、策略、用人等是否得当。 认识和启示 认识：改革具有必要性；多样性；复杂曲折性；进步性；局限性。 启示： １、只有改革，国家才会有光明前程。 ２、改革会遇到重重阻力，必须坚持不懈，有牺牲精神。 ３、改革应充分发挥人才的作用。 ４、要制订法律保障改革的顺利进行。 ５、改革要讲究策略的灵活性，以减少改革的阻力。 * 商鞅变法 课程标准： 1、认识春秋战国时期的时代特征 （背景） 2、了解商鞅变法的过程、措施与作用，认识其特点 （措施） 3、探讨商鞅变法的历史作用 （影响） （一）变法背景 赵 韩 魏 春秋战国 春秋：前770----前476 战国：前475----前221 时代特征 大变革：奴隶社会向封建社会过渡 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民族融和 大发展：经济、思想文化、科学技术 经济： 政治： 军事： 思想： 新兴地主阶级要求扩大政治权利——变法运动兴起 铁器牛耕提高生产力　　井田制瓦解，封建土地私有制确立。 周王室地位衰微，诸侯争霸、兼并战争需要“富国强兵” “百家争鸣” 提倡变革； 法家学说顺应时代要求，成为思想武器。 具体表现： 社会生产力的发展是改革变法的根本原因 称霸天下的欲望是改革变法的直接动力 春秋战国的变法浪潮 / / 战国 春秋 说明 内容(本质) 名称 国家 时代 齐 管仲改革 “相地而衰征”,实质上承认私人对土地所有权 鲁 初税亩 “履亩而税”,公开承认土地私有 重在改革经济(税制),没有触及政治制度 魏 李悝变法 ⑴尽地力之教;⑵平籴法; ⑶制定法经,加强法制 魏率先强盛 楚 吴起变法 ⑴改变世袭分封制;　⑵变相没收贵族土地;⑶削减官吏俸禄;　　⑷整顿吏治 战争连胜,成为强国 秦 商鞅变法 涉及经济.政治军事等 领域11 结合图示，说说秦国面临怎样的外部形势？ 李悝 吴起 诸侯兼并战争，其他国家变法图强 秦孝公下令求贤 晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉-----，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土 ——《史记》 商鞅入秦 商鞅（约前390~前338）， 出生于卫国没落贵族家庭， 原姓公孙，名鞅，也叫卫鞅。 后因在变法有功，被封在商 地，尊为商君，故史称商鞅。 商鞅尊崇李悝的学说，少年 时就立志革新政治。公元前361 年，商鞅看到秦孝公的《求贤 令》后，便带着李悝的《法经》 ，只身入秦。 商 鞅 商鞅舌战图 秦孝公在朝堂上召开宫廷会议，就是否变法问题进行讨论。以甘龙、杜挚为首的旧贵族认为“圣人不易民而教，知者不变法而治”。商鞅为实行新法，与他们展开了论战。经过对保守派的批判，商鞅宣传了变法的必要性和意义。 ——强国之术 （二）、变法内容 变法的目的： 富国强兵 变法的核心： 农战 法治 作用 具体措施 变法领域 经济 军事 政治 思想文化 习俗 二、变法措施： （一）经济： 1、废井田，开阡陌 以法律形式承认土地私有，推动了封建制经济的发展。 ——富国 2、奖励耕织，重农抑商 增强经济实力 提高生产积极性 稳定财政收入 3、统一度量衡 “爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升” 便利各地经济的交流和发展 （二）军事： 奖励军功，废除“世卿世禄”制，实行“军功爵制” 打击了贵族的特权 树立地主阶级优势 提高军队战斗力 ——强兵 （三）政治： 1、制定什伍连坐制度 加强了国家对基层的管理与统治 2、废分封，推行县制 强化了中央集权 （四）社会习俗： 杜绝腐败滋生，增加小农户数量及其生产积极性。 “塞私门之请”，移风易俗 （五）思想： 焚烧诗书，制定秦律 加强思想文化统治 作用 具体措施 变法领域 经济 严肃军纪 废井田,开阡陌 奖励耕织,实行重农抑商 统一度量衡 实行县制，国君任免官吏 推行什伍连坐制 强化法治, 轻罪重罚 焚烧诗书 1）废