六年级上册 第6章 百分数 用百分数解决问题 课件.pptVIP

* 用百分数解决问题 （三） 学校图书室原有图书1400册，今年图书室里有图书1568册。现在比原来增加了百分之几？ （2）把（ ）看做单位“1” 。 （1）（ ） 和（ ）这两个量在比较。 现在比原来增加的册数 原有图书的册数 原有图书的册数 学校图书室原有图书1400册，今年图书室里有图书1568册。现在比原来增加了百分之几？ ①1568－1400=168（册） ②168÷1400=0.12=12％ 答：现在比原来增加了12％ 现在比原来增加了12％ 增加的册数=原来的册数×12％ 现在的册数=原来的册数×（1＋12％）。 把“原来的册数”看做单位“1”。 学校图书室原有图书1400册， ，现在图书 室有多少册图书？ 龙泉镇去年有小学生2800人， ， 今年有小学生多少人？ 今年学生人数比去年减少了0.5％ 减少的人数=去年的人数×0.5％ 今年人数=去年人数×（1－0.5％）。 把“去年的学生人数”看做单位“1”。 某化肥厂第一季度生产化肥700吨， 第二季度比第一季度多生产15％，第二 季度生产化肥多少吨？ （只列式不计算） 700×15％+700 700×（1+15％） 校庆日，学校要布置一个方形花 阵，第一天买菊花60盆，第二天比第 一天少买10％，第二天买菊花多少 盆？（只列式不计算） 60－60×10％ 60×（1－10％） 工程队要修一条长2500千米的公路， 还剩多少千米没有修？（只列式不计算） 已经修了40％， 已经修的米数=总长度×40％。 没修的米数=总长度×（1－40％） 把“总长度”看做单位“1”。 *