作文练习——结构篇课件.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 * * * 作文练习 ——结构篇 作文基本结构： 开头、主体、结尾（三部分） 各部分写作要求： 凤头：优美的开头 猪肚：丰富的主体 豹尾：有力的结尾 开头的要求（怎样的开头才算好呢？） 一、简短，尽快进入主题 二、精美，吸引读者目光 开头的写法： 一、直入主题法。 直接在开头表明文章的主题，中心，有利于读者迅速把握文章内容。 例文： 爸爸的书 郭 薇 读书人常以藏书的多少作为炫耀的标准。爸爸也是爱书之人，我家的藏书自然就不用说了。但爸爸的书不仅仅是用来增长知识的，它还有别的更重要的作用。 走过通济堰 你去过通济堰吗？我很想跟你说一说它——它是一颗尘封很久的明珠。 生活告诉我 生活是一本读不完的书，这本书伴着我成长，饱含着我的喜怒哀乐。 二、写景抒情法 文章,融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发情感,饱含感情的开头，能够给文章创造一种氛围，情调，（一切景致皆情语，写景也是一种抒情）能构成动人的意境，具有生动、形象、美妙的艺术感染力。能引起读者强烈的共鸣。 例文： 悔恨 春天的阳光本应格外迷人，而今天却阴沉沉的，好闷，有点让人窒息的痛苦。（创造了一种什么氛围？） 雪夜 窗外的雪还在纷纷扬扬地下着，已经两天没有停过了。真的希望雪就这样一直地下，下到时间的尽头，下到没有尘埃，将整个世界掩埋。（所写的景象表达了作者怎样的情感？） 三、倒叙悬念法 在记叙类文章中，如果把后发生的情节提前叙述，然后回头再记述发生在前的情节，按着事件原来的顺序来写。这样的开头会造成悬念，我们把它叫做倒叙悬念法。 例文： 我们生活在同一块土地上 那次杭州回来，我想得很多，我感情的思潮在我心中澎湃，久久不能平静…… 幸福 “吱——”一推开门，我便觉得屋里的气氛怪怪的，难道…… 一个不祥的念头掠过我的心坎。果然，我的想法很快就被证实了。 成长中的记忆 我实在没有料到，一向反对棍棒教育且极少发怒的父亲，会以迅雷不及掩耳之势在我的脸颊上落下重重一掌。 四、形象修辞法： 所谓形象修辞法，是指在文章开头讲个故事或作比喻，或引用诗词，以引出正文。如在写歌颂教师的文章，同学们往往用“春蚕”、“蜡烛”作比喻而引出正文。 这种开头最大的优点就是形象、生动，容易使读者产生一种美感。 十五岁时所想到的 人生就是一条漫长而曲折的道路。站在十五岁这一“站”上，我首先想到这是少年的终点站：江河奔腾不息，光阴日月如梭，转眼十五年过去了，我用我那幼稚的笔，在我生命的路上写下了“序”，那里多半记载着我的幸福。 例文： 凡人琐事 人的一生会遇到许多事，就像天上的星星、地上的沙子、空中的雨滴，但有一件事让我难忘。 成长——飞翔的翅膀 如果说生命是一只鸟儿，梦想是我们飞行的方向，那么，长大的经历就是鸟儿穿越荆棘、穿越黑暗，飞向阳光最坚实的翅膀。 母爱 温暖，多么温馨的两个字。饥寒交迫的时候，一堆篝火，几件衣物，就会使我们感到温暖；危难的时候，亲朋好友无私的帮助，就会使我们感到温暖；失落伤感的时候，父母几句充满关爱的鼓励，就会使我们感到温暖；悲哀无助的时候，大家几句平凡而真诚的安慰，就会使我们感到温暖。(用同类或相似事物形成排比句,渲染氛围,增加修饰) * * * * *