2012年力和运动单元测练题.docVIP

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2012年力和运动单元测练题

2011年力和运动单元测练题 蕉岭县镇平中学张亦忠 选择题(每题4分,共40分) 1.(2011扬州)下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) A.行李箱安装滚动的轮子 B.轮胎上制有花纹 C.车轴加润滑油 D.磁悬浮列车悬浮行驶 2.(2011天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图6关于滑块的受力示意图正确的是( ) 3.(2011包头)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。脚将毽子踢出后,下列说法正确的是( ) A、毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力 B、毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加 C、毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性 D、由于惯性,毽子下落过程中会越来越快 4.(2011吉林)小轩坐在船上,下列说法正确的是( ) A、船前进时,小轩相对于船是运动的, B、停止划桨时船会立即停止 C、用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的 D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力 5.(2011达州)下列有关运动和力的关系中,正确说法是( ) A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零 6. (2011鸡西)如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是 ( ) A.手对的压力与对手的压力 受到的重力与手对的压力 C受到的重力与手对的摩擦力 对手的摩擦力与手对的摩擦力 A.甲的速度小于乙的速度 B.4秒两甲、乙通过的路程相等 C.甲、乙受到钢索的拉力相等 D.甲受到的合力小于乙受到的合力 10.(2011衡阳)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( ) 二、填空题(每空2分共20分) 1、(2011沈阳)为响应“‘低碳生活的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后飞过,是以为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了min,则他骑车的速度为km/h。.由于地球的吸引而使物体受到的力做力一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或匀速线运动状态,这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有。 4. (2011淮安)汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过 ____________ 来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是 _______ 摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _________ ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。 5.科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有,物体速度越大,其受到的空气阻力越大若不考虑雨滴质的变化和风速的影雨滴云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做运动,后做运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”).(7分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂钩码,使作在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究. (3)为了验证只有作用在一物体上的个力才能平衡,在图甲所示情况,小华步的作是: . (4)在探究一问题时,小明将块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是. A.减少,摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的料 C.容易 D.小容易扭转 . (2011成都)某品牌新型汽车,以20 m/s的速度在平直路面上匀速行驶,每100 km消耗的汽油为8 L。 已知汽油的密度为 ρ =0.71×103 kg /m3 。求: (1) 该汽车匀速行驶100 km所用的时间是多少s? (2) 8 L汽油的质量是多少kg?..加速匀速1. 2.略 四、实验题(每题8分,共16分) 1、(1)二力平衡 (2)A 错误 控制变量法 (3)a、把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动,读出弹簧测力计的示数F1 b、把木块侧放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动,读出弹簧测力计的

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