数与式的复习二.pptVIP

网迅家园 初三数学总复习 第二讲 “数与式”的复习（二） 主讲 宗老师 三、代数式的复习 代数式的分类与概念的应用. 例1：对于分式 ，回答表中的问题. 2、运算法则和性质的掌握 例如： 例2：①a3+a2+a3=_______,a3·a2·a3=____. ②算式22+22+22+22可化成( ) A. 216 B. 28 C. 82 D. 24 注意： 加法及乘法的交换律、结合律、以及分配律，对于分式和根式的运算都适用. 正整数次幂推广到零次幂和负整数次幂，幂的运算法则仍然适用。 3. 寻求合理的运算途径 (1)使用化简的方法： 例3. -2004a3÷(0.5a)3 =-(2000+4)×8 =-16032 例4. 解：由已知得 ∴a+b=4,ab=1. 原式 (2)整体带入的方法 例5. 解：∵2y2+3y+7=8,∴2y2+3y=1 例6. (3)消元的方法 例7. 若x-y-7z=0,x-4y-z=0,且xyz≠0, 解：①-②得 3y=6z, ∴ y=2z③ ③代入②得 x-2z-7z=0, ∴ x=9z④ 将③ ④代入 原式 (3)消元的方法 例8. 求：a2-bc+(b+c)-2a的值. 解：由已知得：b=a-1,c=a+1, 原式=a2-(a-1)(a+1)+2a-2a =a2-(a2-1) =a2-a2+1 =1 4. 用代数式表示规律 例9. 观察下列顺序排列的等式： 9×0+1=1, 9×1+2=11, 9×2+3=21, 9×3+4=31, …… 猜想：第n个等式（n为正整数）应为_____________. 答案：9×(n-1)+n=10(n-1)+1或9×(n-1)+n=10n-9. 4. 用代数式表示规律 例10. 用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如上图所示的规律，拼成若干个图案： (1)第4个图案中有白色地面砖_________块； (2)第n个图案中有白色地面砖_________块. 4. 用代数式表示规律 例11. 多边形边上或内部的一点与多边形各顶点的连线，将多边形分割成若干个小三角形。图1给出了四边形的具体分割方法，分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形. 请你按照上述方法将图2中的六边形进行分割，并写出得到的小三角形的个数.是把这一结论推广至n边形. 答案：图2中分别为4个，5个，6个. n边形中分别为(n-2)个，(n-1)个，n个. It’s the end! * * 代数式 无理式 有理式 分式 整式 多项式 单项式 代数式有意义 的条件 分式 整式 指数式 根式 一切实数 分母≠0 偶次根号下，被平方数非负 a0,a-n,(a≠0,n≥1的整数) 不可能 x4 X=4 x≠4 值为负 值为正 值为1 值为0 无意义 有意义 且x≠4 ？ am·an=am+n 幂的运算 (ab)m=am·bm am÷an=am-n (am)n=amn 2a3+a2 a8 D 18 4n+2 (1) (2) (3) 图1 (1) (2) (3) 图2 *