教学我会整理方案包.doc

《我会整理书包、洗脸我最棒》主题班会教案 ???? 　 　　 班会　　 主题　　 我会整理书包、洗脸我最棒　　 时间　　 　 地点　　 教室　　 课前　　 准备　　 各自书包、茶杯、抹布　　 活动　　 目标　　 1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。　　 2、让学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有分类结果，进一步体验分类的思想及其在生活中的用途。　　 3、让学生养成良好的生活、学习习惯，为自己的学习生活提供便利。　　 活　　 　?　 　?　 动　　 　?　 　?　 过　　 　?　 　?　 程　　 　　 　?　 （一）???创设情境，引入活动 　　 1、谈话 　　 师：小朋友们，上了一年级后，你们每个人都有许多的学习用品，书本，本子和学具等等，这些东西装在哪里呢？ 　　 师：看来，你们的学习离不开好伙伴——书包，那你们平时自己会整理书包吗？　　 （教师给予表扬，并揭示课题——整理书包） 　　 2、游戏：比赛找书。 　　 (1)同学们每天早上背着书包来到学校，今天，老师也带来了两个书包，我们一起来做个游戏好吗？请同学们选两位同学上来按老师的要求进行找书比赛。看谁找书的速度快。 　　 (2)猜一猜：这两个同学谁可能找得快一些？ 　　 (3)按要求找出语文书和数学书。 　　 3、让学生体会整理书包的必要性。 　　 (1)想