[初二理化生]初二上生物复习学案.pptVIP

第14章 生物的生殖与发育 5、下列哪种繁殖方式属于有性生殖 （ ） A 把柳树枝插下，使之长成新个体 B 把小麦种子播下，使之开花结果 C 把秋海棠的叶栽下，使之长成新个体 D 把大丽花的根种下，使之长成新个体 B 判断题（正确打√错误打×） 1、蝗虫与蚕的发育过程完全相同 （ ） 2、昆虫的生殖发育特点是体内受精、完全变态发育 （ ） × × E 配伍题 （1） 子房 （ ） A 种皮 （2） 胚珠 （ ） B 胚 （3） 子房壁 （ ） C 种子 （4） 受精卵 （ ） D 果皮 （5） 珠被 （ ） E 果实 D B C A 菜青虫和菜粉蝶是同一昆虫的不同发育时期，菜青虫是________期,菜粉蝶是________期,该昆虫的发育经历了以下几个阶段:________、________、________和________,它的发育属于______________发育,与菜粉蝶发育方式相同的有___________________________ (至少2个) 受精卵 成虫 幼虫 完全变态 幼虫 蛹 成虫 蝶、家蚕、蜜蜂 1、水稻和青蛙个体发育的起点是 （ ） A 受精卵 B 种子和刚孵出的小蝌蚪 C 成熟的卵细胞 D 成熟的精子 A 2、青蛙的生殖发育特点是 （ ） A 体外受精、变态发育 B 体外受精、直接发育 C 体内受精、变态发育 D 体内受精、直接发育 A 3、农田里的一些玉米，有的穗子上出现缺粒现象，这与下列哪项有关 （ ） A 没有雄蕊 B 没有子房 C 没有传粉 D 没有受精卵 C 4、下列关于青蛙个体发育的叙述中，不正确的是 （ ） A 个体发育的起点是受精卵 B 生殖发育离不开水 C 蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸兼用皮肤 D 发育是完全变态发育 D * * * * * * * * 生物的生殖 生物的发育 生物的生殖与发育 生物生殖的知识网络 无性生殖 有性生殖 植物有性生殖动物有性生殖 生物发育的知识网络 植物个体发育 动物个体发育 昆虫发育 两栖类发育 鸟类发育 生物生殖的知识网络 无性生殖 有性生殖 出芽生殖 营养生殖 嫁接扦插 压条 植物组织培养 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖的概念 有性生殖是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。 有性生殖的概念 概念:植物依靠________进行的无性生殖 方法 保持植物亲本的优良性状, 加快植物生殖的速度. 嫁接 扦插 压条 营养器官 意义: 营养生殖 芽接 枝接 关键：使＿＿＿和＿＿＿的＿＿＿ 紧密地结合在一起。 品质：嫁接后果树所结的果实与＿＿ 有关 举例: 芽接 枝接 接穗 砧木 形成层 接穗 (山揸、桃、苹果） （柑、橘） 请将下列生物的生殖方式正确归类 A、 水螅长出芽体 B、 江心洲的果农将葡萄茎切成小段插入田地 C、 科研工作者在短时间内需要大量无病毒的兰花 D、 秋海棠的叶繁殖后代 E、 长时间未食用的土豆上长出幼嫩的芽 F、 用花生的种子繁殖后代 G、 在菊展上有一株月开粉、黄、红三种颜色的菊花 无性生殖： 有性生殖： 出芽生殖： 营养生殖： 植物组织培养： F A B、 C D、 E、 G G A B、 D、 E、 C 果皮 种子 种皮 胚 子房壁 珠被 受精卵 胚珠 果实和种子的形成 花萼 花瓣 子房 花柱 柱头 雌蕊 花药 花丝 雄蕊 花 的 结 构 异花传粉 自花传粉 传粉方式 受精过程 传粉 受精 形成果实和种子 新个体 开花 果实和种子的传播 本章所讲的昆虫、两栖动物、鸟类生殖都是体内受精、有性生殖，发育都是变态发育。 请判断 —— 鸟类 两栖动物 蝗虫 家蚕 昆 虫