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- 2018-03-01 发布于河南
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2011年中考议论文阅读备考指津(王斌)试题与研究
2011年中考议论文阅读备考”。事实上,这不是根本的问题。笔者认为,根本的问题在于以下几个方面。
首先,是思想上的重视不够。在平时现代文阅读的学习和复习中,对记叙文阅读比较重视,说明文次之,议论文最次。笔者作为一位一线语文教师,深有此感。
其次,思想上的不够重视不够导致训练上的强度不够,也谈不上训练的科学有序。其结果是对议论文的阅读方法和答题规律掌握的不好,导致不会阅读、不会答题,大有盲人摸象之势。
第三,是对命题的规律和趋势缺乏研究。对议论文阅读的理解还停留在旧观念、老办法上,自然难以把握命题的方向,做出相应的学习和复习策略。
二、中考议论文阅读的《课标》依据和主要考点
《语文课程标准》在7~9年级的目标中:1.关于论点提取归纳;2.关于论据、分析补写;3.关于论证方法辨识理解;4.关于论证结构;5.关于语言表达:文章语言的。别老低着头过日子人生的意义在于承担议论文首先要弄清记叙和议论这种表达方式的。议论文以为主,针对客观事物阐明自己的观点、主张它以理服人。通过阐述观点使读者受到教育和影响。阅读时,首先要注意整体感知,明确作者是针对什么问题在议论,提出了什么样的点,其依据是什么;还应进一步去揣摩,作者是怎样一步步论证自已的观点的,运用了哪些方法来论证说理的。第一步通读,明确论点及大致结构第二步读题,审明题干,确定信息点哪段第三步综合分析,做答。论据是用以证明或反驳论点的依据,它包
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