第10课建设由中国特色的社会主义学案.docVIP

第10课建设由中国特色的社会主义学案.doc

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第10课建设由中国特色的社会主义学案

第10课 建设有中国特色的社会主义 1 学习目标: ⑴ 掌握四项基本原则的内容,党的十二大、是三大、十四大、十五大的主要内容,邓小平视察南方的重要谈话,概括邓小平理论的形成过程和指导地位的确立过程。 ⑵ 理解邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想,是马克思主义在中国的新发展。邓小平解决了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 ⑶ 重点:改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平 难点:本科理论性强,不易理解,特别是理解为什么说邓小平理论是“马克思注意在中国发展的新阶段” 2 课前准备(预习教材): 一 改革开放的总设计师邓小平 1 提出四项基本原则:改革开放后,邓小平针对改革开放中出现的﹍﹍﹍﹍﹍问题,提出“在中国实现四个现代化,必须坚持﹍﹍﹍﹍﹍。” 2 提出建设有中国特色的社会主义:﹍﹍﹍﹍﹍年,在党的十二大上,邓小平明确指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设﹍﹍﹍﹍﹍。” 3 阐明社会主义初级阶段理论:﹍﹍﹍﹍﹍年,邓小平为党的十三大阐明了﹍﹍﹍﹍﹍理论,提出了党在社会主义初级阶段的﹍﹍﹍﹍﹍,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。党的十三大作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。 4 改革开放的总设计师:在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的﹍﹍﹍﹍﹍。 二 邓小平理论指导地位的确立 1 邓小平南方谈话 ⑴ 背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到﹍﹍﹍﹍﹍等问题的困扰。在这关键时刻,邓小平与﹍﹍﹍﹍﹍年初到南方视察。 ⑵ 内容:邓小平发表谈话强调,﹍﹍﹍﹍﹍要管一百年,动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。 ⑶ 意义:进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。 2 建设由中国特色的社会主义理论:邓小平关于建设中国特色社会主义的思想,第一次比较系统地回答了﹍﹍﹍﹍﹍的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 3 邓小平理论指导地位的确立 ⑴﹍﹍﹍﹍﹍年,党的十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,形成了以﹍﹍﹍﹍﹍为核心的第三代领导集体。 ⑵﹍﹍﹍﹍﹍年,在党的十五大上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。大会通过的党章规定:中国共产党以﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍作为自己的行动指南。把﹍﹍﹍﹍﹍确立为党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。 3 探究与交流: 邓小平理论形成和确立大事简表 会议 时间 内容 意义 十一届三中全会 1978年底 作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策 是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 中共十二大 1982年 走自己的道路,建设由中国特色的社会主义 中共十三大 1987年 阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署 中共十四大 1992年 确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位 中共十四大以后,我国加快了建设步伐,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段 中共十五大 1997年 把邓小平理论确立为党的指导思想,并写进党章 对建设有中国特色社会主义具有重要意义 永吉二十五中历史导学案第 1 页 共 2 页

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