欧洲中世纪大学的特权.pptVIP

欧洲中世纪大学的特权 一、迁校自由 中世纪大学学生或教师在不满大学所在地的城市当局或教会权威时，在教学及研究遭到无理干预时，他们就以罢课、罢教以示抗议。在失效之后，就只好迁徙。因为中世纪的大学没有永久性的校舍，图书资料、仪器设备也相当缺乏，加上使用共同语言——拉丁文，所以迁徙大学比较方面。 例如，剑桥大学1209年从牛津迁移；牛津大学1229年从巴黎迁移。大学的设立，对当地是一种财富；大学迁移他处，无疑是原所在地的一种损失，因此，教授和大学生就利用大学所在地的此种状态，常以迁徙作为抵制当地不合理待遇的武器。 大学的迁徙既利于维护大学的合法权利，又利于知识的传播与普及。 二、免除赋税和服兵役的义务 大学模仿行会组织，使学生和教授有被保护的权利，罗伯特一世于1386年建立海德堡大学时曾许可大学教师在其境内免服各种义务，各种杂税。 即免于“任何义务、征集、贡物、过路税、消费税、或其它任何苛税”。 三、大学有权设立特别法庭，有内部自治的权利 大学生来自欧洲各地，在与当地人士发生冲突时，为了谋求较为公正的审判，大学生也获得了由教授或主教审判