030231002-微机原理基础大纲-陈亮.doc

《微机原理基础》课程教学大纲 课程代码：030231002 课程英文名称：Microcomputer Principle Foundation 课程总学时：48 讲课：40 实验：8 上机：0 适用专业：测控技术与仪器 大纲编写（修订）时间：2011年5月 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 本课程是测控技术与仪器专业的主要专业基础课，主要任务是使学生掌握8088汇编程序设计和PC机硬件原理知识，并具有一定的应用能力。 通过本课程的学习，学生将达到以下要求： 1．树立正确的设计思想，了解微机原理所能应用的领域； 2．掌握微型计算机的基本设计原理、方法； 3．具有一定的汇编语言编写能力，能够掌握微型计算机的基本组成原理及接口电路的设计方法； （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识：掌握微型组成结构等。 2.基本理论和方法：掌握8088CPU指令系统和汇编语言的基本编程方法,熟悉存储器、输入/输出技术、中断系统，了解常用接口芯片的原理及编程方法;具有一定编写汇编语言源程序和利用PC机进行接口电路扩展应用的能力。 3.基本技能:掌握接口电路设计、汇编语言设计等 （三）实施说明 在课堂教学环节中,要突出重点并及时补充相关计算机发展的新知识,特别注意在授课过程中结合计算机在测控系统中的应用进行讲解,通过实验环节强化学生对知识的掌握和应用能力的培养. 1．教学方法：课堂讲授中要重点对动画设计制作基本概念、软件平台使用方法进行讲解；采用启发式教学，引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；对于基本概念基本原理不要求死记硬背，要在学生理解的基础上，培养学生独立设计开发动画的能力，重点是掌握软件开发平台的使用技巧，并能结合专业特点进行动画开发。 2．教学手段：本课程属于专业选修课，在教学中采用电子教案、PPT课件及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。 3．计算机辅助设计：要求学生能够应用汇编语言平台完成程序设计。 （四）对先修课的要求 本课程的先修课为《C语言程序设计(A)》、《电路(A)》、《模拟电子技术(A)》、《数字电子技术(A)》等。 （五）对习题课、实验环节的要求 本大纲立足于工程应用能力的培养,习题从教材中选取并结合实际应用进行补充，基本每次课后都布置作业并要求学生按时交作业;实验环节要保证质量完成。 （六）课程考核方式 1.考核方式：考试。 2．考核目标：在考核学生对微机原理基本知识、基本原理和方法的理解的基础上，重点考核学生的分析能力、实际应用的能力。 3.课程总成绩：最终理论考试70%、平时考核（包括出勤、作业等）10%和实验环节20%考核成绩的总和。 （七）主要参考书目: 《微型计算机技术及应用》(第二版)，戴梅萼等，清华大学出版社，2002.6 《微型计算机系统原理及应用》， 周明德，清华大学出版社，2002.6 《微型计算机原理及应用》(第3版)，郑学坚等，清华大学出版社，2002.8 《微机原理与接口技术》，雷丽文等，电子工业出版社,2002.8 二、中文摘要 微机原理基础是测控技术与仪器专业学生的专业基础课。这门课主要分为六部分，主要介绍微机原理及其硬件组成及编程原理。通过对该门课程的学习，学生应该掌握微机的工作原理和编程原理并应用所学知识解决实际问题。 三、课程学时总体分配表 序号 章节名称 学时 讲课 实验 上机 1 第一章 微机基础 2 2 0 0 2 第二章 8088指令系统 6 6 0 0 3 第三章 汇编语言程序设计 10 6 4 0 4 第四章 PC总线与I/O接口技术 18 14 4 0 5 第五章 中断技术 6 6 0 0 6 第六章 半导体存储器、串行I/O与数模转换 6 6 0 0 合计 48 40 8 0 四、大纲内容 第一章 微机基础 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容: 计算机中的数和编码 微机的一般概念 8088CPU结构 重 点: 2，16进制，BCD,ASCLL 微机结构 难 点: BIU,EU功能;内存分段管理 习 题: 1.2进制,补码及运算 2.段地址、偏移地址及物理地址 第二章 8088指令系统 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0 具体内容: 寻址方式 指令系统 重 点: 操作数来源 传送，加减，转移，调用F寄存器的影响 难 点: CALL,INT及串操作指令 习 题: 1.寻址方式