2015-2016学年度人教版九年级第二学期第二次月考语文试题及答案（125单元）.docVIP

2015-2016学年度第二学期第二次月考 九年级语文试题（卷）（人教版） （考查范围：1、2、5单元）qq469031126 注意事项： 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题； 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累运用（18分） １．下列加点字注音全部正确的一项是（　　）（2分） 　　Ａ、嘶哑(y) 羼水(chàn)戳到(chuō)骸骨(hái)掠过(lüè)晨曦(xī)窒息(zhì)(jì) 　　Ｃ、瞰望(kàn) 云翳(yì)踝骨(huái)(dān) 　　Ｄ、胚芽(pēi)巉岩chán)瞻望(zhān)(shē) ２．下列没有错别字的一项是（??????）??（分）?A、汹涌??????一泄千里?? 遮天蔽日???? B、喉咙???????奄奄一息??浩翰无垠C、灰烬???? ?吹毛求疵? 周道如砥??? D、隐匿????? 如座针毡?? 星临万户 3、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）(2分) ②接连出现的恶性食品安全事件??????我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本??????唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐 败行为为滋生的土壤。 A.祝贺???歌颂???警告???剔除???????????B.庆祝???赞颂???警告???铲除 C.庆祝???讴歌???警示???铲除???????????D.祝贺???讴歌???警示???剔除 4、默写（6分） （1）我是你河边上破旧的老水车， ；我是你额上熏黑的矿灯， 。 （2）花间一壶酒，独酌无相亲。 5. 下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4分) 5月4日，①该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。 修改①： 修改②： 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗； ， ； ， . 二、综合性学习 （6分） 7、学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。 【活动一】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。（2分） 图 ，谜底 ；图 ，谜底 。 【活动二】精品店评。阅读下面材料，根据划线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。（2分） 在央视《星光大道》的一期节目中，而对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想做一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺棉的，但是后进挺大。如果说3号是‘乱石穿空，惊涛拍岸’，6号就是‘洞庭波涛连天雪，长岛人歌动地诗’。” 【活动三】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？（2分） 三、 阅读（46分） （一）阅读下面文章，完成8～11题。（12分） 阅读的愉悦 李国文 ①古人说“开卷有益”，这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”，在他们眼里，凡有文字的纸张，都应珍惜。据说仓颉造字时，天地鬼神都为之呼喊哭泣，说明文字所具有的强大震撼力量，这种神话当然未必可信，但反映了人们在印刷物不普及时代的文化崇拜和惜物心态。 ②应该看到这种书籍信仰，是中国知识分子薪火相传的宝贵精神，也是中国文化数千年赖以不坠的物质基础。但后来，尤其到了今天，中国有太多的书，而这些太多的书里，有着太多的糟粕，也是令想读书的人颇感烦恼。如果无所适从、茫然失措、因噎废食，糟粕固然没了，精华也随之而去。其实，不去其糟粕，何来精华?读书的全部愉悦，就在这种抉择之中。好和坏，自己判断，糟粕和精华，自己说了算，予取予弃的生杀大权，自己把握。这种不受别人干涉，不看别人脸色，不以别人的意志为意志，不以别人的标准为标准，在阅读中所得到的自由，便是无与伦比的快乐了。 ③我的阅读主张，说来简单。那些有学问对我有用处