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第三单元测试卷
一、语言的积累与运用(29分)
1.下列加点字的音、形完全正确的一项是( (2分)
A (pán) 含蓄(x) 白皙(x) 钦佩不已(qn)
B 荒漻(miǜ) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù)
C 彷徨(páng) 暑名(sh) 深邃 (su) 迥乎不同(jiǒng)
D (shè) 迭起(dié) 彭湃(bài) 义愤填膺(yīng) ( )(2分)
A.亘古(远古); 人迹罕至(罕:稀少); 气冲斗牛(斗牛:星宿名)
B.余暇(暇:空闲); 疲惫不堪(堪:能忍受); 进退维谷(维:是)
C.晦暗(昏暗); 略胜一筹 ( 筹:档次); 人声鼎沸(沸:开水)
D. 蓦然(突然); 面面相觑 ( 觑:看); 鲜为人知(鲜:少)
5.下列说法中与课文内容不符的一项是( )(2分)
A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《桔红》等。
贝多芬是作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。.用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) (2分)
A.近朱者赤,近墨者黑 B. 物以类聚,人以群分
C.谈笑有鸿儒,往来无白丁 D.曲高和寡
)
24.为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平,谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”? (2分)
25.你做过什么“美好的梦”?你准备如何圆自己的“梦”? (2分)
三、作文(50分)
社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……
请以“学会 ”为题写一篇记叙文。
要求(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)记事真实,感情真挚。(3)字数不少于500字。
答案
1、略 2、C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、(见名著阅读) 9、10略 11、分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣。12、锋芒毕露;忠厚平实,真诚坦白,从不骄人。13、中美两国的文化、社会背景不同。14、对比 旨在说明邓稼先的人格魅力 15.(3分) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答:第一层写闻先生说了就做,言行完全一致,表现了他作为革命家的一面;第二层总结全文,高度评价闻一多先生。16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。20、你们站出来!你们站出来!(语言)昂首挺胸,长须飘飘(神态) 21、总结全文,表达了作者的崇敬之情。22、看问题不能太绝对,具体情况具体对待,不论先后,最重要的是要言行一致。 23、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲起来当然就如数家珍,滔滔不绝。或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作的全过程了如指掌。25.不设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。
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